媽媽們也許常常會發(fā)現(xiàn),自己的孩子在他喜歡的事情上能傾注無限的注意力和精力,但一旦開始做作業(yè)就會注意力分散。明明集中注意力就能自己做出來的作業(yè),卻因為注意力不集中而往往無法獨立解決,非要找家長問,更糟糕的是,家長就算解答了,孩子也往往無法集中注意力去聽,形成厭惡作業(yè)的惡性循環(huán)。有沒有什么辦法能夠讓孩子提高做作業(yè)的效率呢?
讓孩子轉換心情很重要
這位分享心得的媽媽表示,自己的孩子最差的科目是數(shù)學,一旦孩子的注意力將要到達極限的時候,孩子會呈現(xiàn)出焦躁不滿的狀態(tài)。如果你問他“一小時等于幾分鐘?”他會馬上告訴你正確答案,但若反過來問“60分鐘等于幾小時?”孩子就會回答“我不知道!”這時,媽媽馬上就能明白孩子的注意力已到極限,再持續(xù)下去孩子的大腦會非;靵y,而這時,讓大腦獲得休息的最佳方式就是——轉換一個心情。
轉換心情方法一:讓孩子先做其他作業(yè)
如果數(shù)學題做不出來,不妨讓孩子去做做其他科目的作業(yè),這樣就可以將孩子的大腦暫時從“數(shù)學模式”中拯救出來,在完成了其他的作業(yè)后,大腦已獲得了充分的休息,這時再做數(shù)學題,孩子的腦子會顯得更加靈活和聰明。
另外,如果一直堅持讓孩子將其不擅長的數(shù)學題做完再做其他的作業(yè),不僅是浪費時間,對于孩子來說,他還會記掛著“我還有其他的作業(yè)”而無法全心投入到作業(yè)解題的過程中,如果先讓他將其他能做的作業(yè)都先做了,最后倒回來做數(shù)學題的時候,孩子的心理負擔也會相對減輕很多。
轉換心情方法二:讓孩子做做明天的準備
如果就算做其他的作業(yè)也無法拯救孩子的注意力,那說明他對作業(yè)已經(jīng)沒有興趣了,此時不妨還孩子做一些第二天應該做的準備,比如準備美術課需要的畫筆、音樂課需要的豎笛,或者整理書包等,讓孩子產(chǎn)生“今天就只剩數(shù)學作業(yè)了”的感覺,為了完成今天的任務迎接明天,孩子也會從心理上產(chǎn)生“想要將作業(yè)做完”的心態(tài),而這時往往能夠較為順利地完成他不擅長的作業(yè)。
轉換心情方法三:讓孩子吃點零食
如果前兩種方法都失效了,也許是因為孩子感到非常疲憊,這時候,讓孩子獲得充分的休息也很必要。這時,準備一些酸奶或小點心之類的健康點心,不但能讓孩子瞬間轉換心情開心享受美食,在吃的過程中大腦也能獲得充分的休息。吃完過后孩子的表情往往顯得更精神,之前做不出來的題也有突然就做出來了的情況。想要大腦更高效地工作,休息一定是必不可少的。
窗外有小伙伴在玩耍導致無法集中注意力怎么辦?
家長們也許也常有這樣的經(jīng)驗,孩子坐在書桌前寫作業(yè),窗外傳來小伙伴開心玩耍的聲音,這時孩子的注意力就開始分散。這時,你是堅持讓孩子做作業(yè)還是讓他出去玩呢?這位日本媽媽分享經(jīng)驗時表示,這種情況都會讓孩子出去玩半小時到一小時,其玩盡興以后再回來做作業(yè)。
她認為,玩耍是孩子的天性,如果孩子想玩,即使你強制將孩子留在屋內(nèi)做作業(yè),孩子的注意力也不能集中,無法良好完成作業(yè),那么還不如讓孩子玩?zhèn)盡興,他回來后便不會再惦記著玩的事,反而能更集中注意力高效地完成自己的作業(yè)。
經(jīng)驗:
這位媽媽表示,自己小時候一旦作業(yè)不會做了去詢問母親,母親往往顯得很不耐煩,并且會歇斯底里地責罵她,而她認為,這樣的教育模式對于孩子來說會形成反效果,甚至導致孩子厭學。作為母親,認真觀察孩子,了解其內(nèi)心的真正需求,創(chuàng)造讓孩子轉換心情的時機,才能幫助孩子更好地完成作業(yè),并且真正對學習這件事情產(chǎn)生興趣。
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