寶寶從出生開始，就要接觸不同的人群。特別是去幼兒園以后，要加入群體生活。交朋友成為了寶寶的社交活動(dòng)，作為家長(zhǎng)雖然不能24小時(shí)陪伴寶寶，但是可以給予適當(dāng)?shù)膸椭椭更c(diǎn)，鼓勵(lì)孩子交朋友。
對(duì)許多人來說，一生中最溫暖、最持久的友誼是在童年時(shí)代建立的，許多孩子都會(huì)找到一個(gè)或幾個(gè)與自己同悲同樂、共度童年的小伙伴。有些孩子交友有困難，只要父母給予適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)和幫助，就會(huì)改變狀況。雖然父母不能控制孩子的全部社交活動(dòng)，但可以鼓勵(lì)和幫助孩子交友。一個(gè)孩子只有經(jīng)常和朋友們?cè)谝黄�，才能增進(jìn)友誼。因此，父母要鼓勵(lì)孩子多交友。
1、就近找的朋友
什么年齡最好：5歲以前
到哪里找：觀察鄰居的孩子，如果媽媽面貌可親，孩子通常也不錯(cuò)。
這個(gè)朋友的作用：這第一個(gè)伴兒可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。
對(duì)于這種玩伴，只要年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做游戲，只給兩個(gè)孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關(guān)系，因?yàn)樗麄円欢苁煜て饋?給他們立個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)矩，比如不準(zhǔn)打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戲時(shí)間，因?yàn)樾『⒆右煌嫫饋砭蜎]有時(shí)間觀念了。
2、找異性朋友
什么年齡最好：快5歲
到哪里找：去孩子們一起游戲的地方，如小公園、興趣班等。
這個(gè)朋友的作用：會(huì)讓他們今后更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。
男孩和女孩要成為好朋友并不簡(jiǎn)單，你需要幫個(gè)小忙：兩三歲時(shí)，男孩和女孩沒什么區(qū)別，但到了4歲，他們開始傾向于與同性朋友在一起，這時(shí)，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機(jī)會(huì);強(qiáng)調(diào)異性朋友帶來的正面影響，因?yàn)闀?huì)與異性相處的孩子思路想法更開闊;注意自己發(fā)出的暗示，孩子對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)言和身體暗示都很敏感，像“男孩子就是野”或者“女孩子應(yīng)該穿花衣服”這類話最好不說;不要硬按自己的喜好給他們安排朋友，不要給學(xué)齡前的孩子“配對(duì)”，這會(huì)讓孩子覺得交這個(gè)朋友很不舒服。
3、愛好運(yùn)動(dòng)的朋友
什么年齡最好：從3歲開始
到哪里找：操場(chǎng)、游泳班，甚至只是在你門前玩球的，在路上跑步的孩子。
這個(gè)朋友的作用：可以避免孩子總窩在家里看電視。
邀請(qǐng)這個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子與家人一起散步或騎自行車，他旺盛的精力會(huì)感染每一個(gè)人;別把體育活動(dòng)這件事描述得天花亂墜，因?yàn)楹⒆訉?duì)大人說的特別好的東西都有些逆反心理;即使他的朋友精通各種運(yùn)動(dòng)，也別指望你的孩子同樣變得如此，只要他能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，多出出汗，就是成功;要適時(shí)介入他們的關(guān)系，確認(rèn)孩子們?cè)谧鲇幸娴倪\(yùn)動(dòng)，讓他們懂得對(duì)朋友吹牛是會(huì)傷感情的。
4、年齡稍大一點(diǎn)的朋友
什么年齡最好：從孩子會(huì)走路到上學(xué)之前
到哪里找：在孩子的姑表親戚中找，如表哥、表姐等。
這個(gè)朋友的作用：他不僅會(huì)成為孩子的行為榜樣，還可以幫你監(jiān)督孩子的行為。
先確定這個(gè)年齡稍大的孩子能在大多數(shù)情況下帶來好的影響，然后告訴自己的孩子，這個(gè)“大朋友”有什么優(yōu)點(diǎn)，為他在生活細(xì)節(jié)上樹立榜樣;不同年齡的孩子興趣上會(huì)有差別，做家長(zhǎng)的要幫孩子們找到可以一起玩的游戲，比如捏橡皮泥;對(duì)獨(dú)生子女來說，有個(gè)大一點(diǎn)的朋友可以學(xué)會(huì)很多東西，例如合作、分享，不過也要防備孩子偶爾因?yàn)橐恍┦虏荒茼標(biāo)囊舛l(fā)生沖突。
5、他自己選擇的朋友
什么年齡最好：4歲以后
到哪里找：用不著你幫忙。
這個(gè)朋友的作用：這是他向獨(dú)立邁進(jìn)的一大步。
從現(xiàn)在開始，孩子將會(huì)結(jié)交的新朋友有些你喜歡，有些不一定，別為這個(gè)焦慮，這是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。去認(rèn)識(shí)孩子新朋友的父母，與他們交流，一起規(guī)范孩子們的不當(dāng)行為，比如他們看暴力電視時(shí)要及時(shí)制止。讓他們呆在一起的時(shí)間不要太長(zhǎng)，盡量在公共場(chǎng)合見面，這樣也方便雙方家長(zhǎng)交流。如果孩子對(duì)你的干涉感到不快，那么要讓步。讓孩子自己去體會(huì)、處理不同意見，去面對(duì)朋友之間的沖突，甚至去親手結(jié)束一段友情，都是他必須學(xué)習(xí)的功課。如果孩子和朋友的關(guān)系日益親近，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。
從兩三歲起，孩子就開始考慮如何與朋友交往了。如果他能從覺得“我們?cè)谝黄鸷芎猛?rdquo;，發(fā)展到思考“為什么我就是喜歡這個(gè)人”，就說明他已經(jīng)開始享受大人們可以享受的美好友情了。為了幫助寶寶成為受同伴歡迎的人，在交往中得到快樂，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地交給寶寶一些交往的技能。
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