孩子之所以那么不聽話,原因都在于家長(zhǎng)們,作為孩子的第一任老師,首先要做好孩子們的榜樣,如果家長(zhǎng)用這樣的方式跟孩子說話,難怪孩子那么不聽話!
周末參加婚禮,席間有一對(duì)母子引起了我的注意。男孩子大概5-6歲,正是調(diào)皮的時(shí)候,東摸摸西看看,媽媽只得跟在后頭嘮叨著,“叫你不要去動(dòng)那個(gè)東西,為什么不聽?”
“誰讓你吃糖的!不準(zhǔn)吃糖!”
“為什么要推妹妹,不好好一起玩?”……
這樣的溝通一直在持續(xù),然而男孩始終開啟“熊孩子”模式,媽媽只能無奈地?fù)u頭,然后抱怨孩子的不聽話。
這樣的情況很多父母都遇到過吧。在我看來,其實(shí)不是孩子“不聽話”,而是父母不懂得“好好說話”。
行走在這世間、每天要和形形色色的打交道,并且不斷思考如何好好說話的大人們,有沒有想過如何和孩子好好說話、提升溝通的效率呢?
成為家長(zhǎng)后,我一直圍繞著這些問題進(jìn)行一些思考,并從實(shí)際生活中總結(jié)出了一些小經(jīng)驗(yàn),和各位父母分享一下。
丟掉討厭的“反問句”
曾經(jīng)有人做過職場(chǎng)調(diào)查,“我不是早就告訴過你嗎?”這一句式成為職場(chǎng)人士心目中最討厭的話術(shù)。
反觀日常生活中,我們也可以常常聽到父母在用這樣類似的反問句和孩子“溝通”。
“我不是叫你不要碰那個(gè)東西了嗎?”
“這個(gè)題目我不是早就告訴過你怎么做了嗎?”
“我不是和你強(qiáng)調(diào)過下了課必須馬上回家嗎?”
為什么職場(chǎng)人士討厭這樣的反問句式?因?yàn)榉磫柋旧砭蛶е穸、抱怨和不耐煩的情緒,孩子也一樣。
通過這樣的反問句式,他們感受到來自父母的否定和責(zé)問,甚至有傷害自尊的感覺,從心底產(chǎn)生一種抗拒。
所以,丟掉反問句,好好說話。
“媽媽和你說過,這個(gè)東西太危險(xiǎn)不要去碰它,還記得嗎?”
“這個(gè)題目爸爸曾經(jīng)教過你的,不要總是依賴爸爸,先試著自己回憶一下好嗎?”
“小孩子回家太晚會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的,下次還這樣做嗎?”
同樣是問句,丟棄掉了反問的句式變得讓人更容易接受,同時(shí)將自己的擔(dān)心和疑慮融入句式,增進(jìn)親子間的互相理解。
給孩子選擇的權(quán)利
什么時(shí)候最難和孩子溝通?
在談到這個(gè)問題時(shí),家長(zhǎng)紛紛表示,督促孩子改正壞毛病挺難的。講道理沒有用,講多了失去耐心。
通過實(shí)踐,我琢磨出了一個(gè)比較有效的方法,把“不要做”的句式扔掉,提出兩個(gè)你認(rèn)為都可行的方案,讓孩子做出具體選擇。
舉個(gè)例子,孩子不做作業(yè)。“如果今天不做完作業(yè),明天就沒時(shí)間出去玩了。你是選擇今天做完,還是等到明天再做呢?”
對(duì)于孩子亂丟亂扔;“寶寶,睡覺的時(shí)間快到了,你是想現(xiàn)在上床、媽媽給你講個(gè)故事再睡,還是再玩十分鐘自己去睡覺呢?”
給孩子機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自主、獨(dú)立地做決定,并且對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)任,多一些這樣的選擇何樂而不為呢?
我們;ê荛L(zhǎng)時(shí)間研究為人處世,卻完全不帶溝通技巧和孩子講話,以至于和陌生人保持友好,和孩子心生隔閡。
其實(shí),任何溝通都一樣,需要用心,溝通才會(huì)有效。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1212703.html
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