在一個公交車站，一輛掉頭車還未停穩(wěn)，就看見一個學(xué)齡前的男孩硬是鉆進人縫擠上了車(顯然不是第一次)。待孩子的父母擠上車時，孩子朝他們揮手大呼：“快點，我搶到兩個位子！”孩子的媽媽一個箭步坐上了“搶到的位子”，喜形于色地對身邊的丈夫說：“阿拉兒子現(xiàn)在是越來越活絡(luò)了！”
有人對孩子的媽媽提出批評：“小孩從小‘門檻’這么精，不好的。”
那位媽媽不以為然：“現(xiàn)在是競爭社會，做人就是要硬一點，學(xué)點‘門檻’，該沖的辰光就是要伊往前沖？？”
做人“硬”一點，往前沖？說得似乎沒錯，但生活的辯證法向我們昭示：事物都有兩面性，它的另一面你也許不知道。
在公園里春游時，幼兒園的老師問孩子：“樹什么地方最硬？”大家經(jīng)過觀察，回答道：“樹節(jié)”。老師滿意的點了點頭，然后又問：“樹什么地方最容易折斷？”見大家回答不上來，老師公布答案：“也是樹節(jié)。”
也是樹節(jié)？最硬的地方怎么最容易折斷呢？老師解釋說：“暴風(fēng)雨過后，你撿起一些折斷的樹枝看一看，就會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)樹枝折斷的地方，正處在有節(jié)的位置。”
頓了一會兒，老師又說：“我們再來看看暴風(fēng)雨中的一些小樹，它們總是在暴風(fēng)雨中彎曲著柔弱的身子，似乎不堪一擊，但它們彎曲身子正是為了減少暴風(fēng)雨對自己的傷害。風(fēng)雨過后，它們又開始慢慢地挺直身子。我們應(yīng)該向暴風(fēng)雨中彎曲的小樹學(xué)習(xí)，不必為一時一地的得失而耿耿于懷，否則，就會生出許多‘心結(jié)’。這些‘心結(jié)’看似堅硬，實則脆弱，就像那些樹節(jié)一樣，這也是我們?nèi)松畼渥钊菀渍蹟嗟牡胤健Ｃ鎸κ�，我們何不暫時向失敗‘妥協(xié)’，承認自己的失��；面對外來強大的壓力時，何不彎曲一下身子，承認自己的弱小。要知道，柔弱的另一面是堅強。”
孩子們似懂非懂地聽著，當(dāng)他們回家將“彎曲小樹”的故事告訴爸爸媽媽時，大人們有了覺悟：對他人的禮儀、謙讓，看似“彎曲、柔弱”，實則是自信與堅強。
說到“往前沖”，不禁想起一次中學(xué)生的自行車比賽。這比賽有點特殊，不僅要比快，還要比慢。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：比快的時候，選手們都給輪胎打氣，而比慢的時候，卻在給輪胎放氣。
賽后去問慢騎賽冠軍，得到了這樣的答案：放掉一部分氣，就能加大車輪的摩擦面，有利于減速；另一方面，扁平的輪胎也有利于選手完成自行車“定住”的技巧，此技巧正是取勝的關(guān)鍵。
細細想來，打氣與放氣也包含著深邃的人生哲理：那些審時度勢能夠駕馭自己的人，知道什么時候給自己打氣，什么時候給自己放氣，最終都是事業(yè)的成功者。
打氣與放氣其實也是人生的“進”與“退”。而“行禮儀”要求我們更多地掌握“退”的技巧與智慧。因為，退比進更難做到。“退一步海闊天空”的思想境界并不是任何人都具備的。美國《讀者文摘》請讀者推薦人生格言，推薦人數(shù)高達第二位的格言就是“退一步海闊天空”。
如果孩子從小只知道“搶位子”的小門檻，而不知道“讓位子”的大智慧，那可不行哦！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/405824.html
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