非智力因素的一個重要面，是性格。許多孩子性格不夠正常，如自卑、嫉妒、虛榮、羞怯等，自卑感就是不良性格之一。例如：許多家長都為自己孩子的成績擔心：我家晶晶腦子并不笨，但考試成績總是不高，孩子總覺得自己不是讀書的材料，語文考試怎么也不過70分，數(shù)學是不可能及格的；我家平平，總也不敢大聲唱歌，怕別人笑話……其實，這都是孩子的自卑心理在做怪。

預防孩子自卑感和糾正的方法有如下三種：

1．年輕的父母應當主動地處理好家庭關系，給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。家庭出現(xiàn)某些避免不了的矛盾，也不要影響到孩子。夫妻不和發(fā)生糾紛時，決不能把孩子當出氣筒，使孩子幼小的心靈受到傷害。任何時候都要給孩子應有的愛，使孩子感到生活在父母身邊有一種安全感。

2．對身體有缺陷的兒童，父母首先要盡一切可能求醫(yī)治療。如孩子有唇裂，要盡早修補。其次，在精神上要多加鼓勵，可用英雄人物的事跡來誘導、啟發(fā)，使孩子樹立正確的人生觀，培養(yǎng)堅強的意志力。

3．父母不要對孩子過分溺愛。許多孩子意志薄弱，往往是溺愛造成的。父母對孩子既要愛，也要嚴。要教育孩子從小樹立遠大的理想，激發(fā)他們的上進心，培養(yǎng)他們克服困難的精神和獨立自強的能力。對待孩子的學習成績，不要總是把眼睛盯在與別的同學的差距上。對孩子一時落后，一兩次考試成績的不理想，要有正確的態(tài)度，不要過多地指責，而應當幫助孩子分析原因，鼓勵孩子樹立信心。

父母平時在指出孩子的缺點和不足的時候，要弄清是非，講清道理，不要用“笨蛋”、“天生的傻瓜”等言語來傷害孩子；不要當眾議論孩子的缺點。當孩子成績一時下降，考試成績不理想時，要認真分析原因，幫助、輔導及時趕上，不要過于嚴厲地訓斥，更不能打罵，而要以鼓勵為主，使之在挫折中奮起直追,增強自信心從而使孩子健康成長。

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