1、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的認(rèn)識水平。有個孩子,看到小伙伴在玩玩具飛機(jī),說:“我家也有,比你的大多了,我都能坐上去!焙⒆拥南胂衽c現(xiàn)實(shí)混淆,這與認(rèn)識水平不高有關(guān)。如果父母帶孩子去飛機(jī)場看過,介紹過飛機(jī)的性能、功能,有了對飛機(jī)的最基本的認(rèn)識,弄清了玩具飛機(jī)和真的飛機(jī)的區(qū)別之后,他就不會說這樣的大話了。因此,父母要經(jīng)常為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,了解一些事物的本質(zhì)特點(diǎn),為他們的想像提供材料,那么,孩子的想像與現(xiàn)實(shí)不符的大話就會大大減少。
2、保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。孩子和大人一樣,有很強(qiáng)的自尊心和好勝心。你說你能拍10個球,他說我比你能干,我能拍20(其實(shí)他只能拍四五個);你說你有3輛玩具小汽車,他說我比你多,我有5輛(也許他只有1輛)。作為孩子,爭強(qiáng)好勝,不甘落后,無可厚非,但如果引導(dǎo)不好,好勝心很可能轉(zhuǎn)化為虛榮心,剛剛萌發(fā)的自尊也可能轉(zhuǎn)化為自卑或自負(fù)。作為父母,不僅要言傳身教,不張狂、不浮夸、不圖慕虛榮,更重要的是要保護(hù)孩子的自尊心,正確引導(dǎo)孩子的好勝心。如“你現(xiàn)在還拍不到20個球,這沒關(guān)系,我?guī)湍憔,相信你一定能拍?0個!本枚弥,孩子的自尊、自信和好勝心就會成為成功的因素。
3、捕捉孩子大話中的閃光點(diǎn),誘發(fā)孩子智慧的火花。幼兒后期的想像已帶有一定的創(chuàng)造性成份了,不僅能想像到日常生活中的事物,對遙遠(yuǎn)的將來也非常感興趣。在成人看來,純屬吹牛,但它恰恰是孩子的一種潛在理想的反映,父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子大話中的閃光點(diǎn),備加珍惜、愛護(hù),輔以正確的引導(dǎo):“你的想法很好,但現(xiàn)在你還小,要好好學(xué)本領(lǐng),長大了才能去做那些事!
總之,對愛講大話的孩子,一要理解,二要引導(dǎo)。如果一味制止、斥責(zé),就會折斷孩子想像的翅膀,影響孩子創(chuàng)造性的發(fā)展。如放任自流、任其發(fā)展,又容易使孩子養(yǎng)成說話不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,成為真正愛吹牛的孩子。
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