有些孩子,反抗行為特別強(qiáng),父母說(shuō)東他偏說(shuō)西,你讓他干的事情他偏不干,你不讓他干的事情,他偏要干,尤其是許多3~8歲的男孩子,更加普遍。孩子為什么有反抗行為呢?
一、孩子反抗行為的分析
怎樣看待孩子的反抗行為呢?家長(zhǎng)看到孩子這種表現(xiàn),特別生氣,覺得自己怎么攤上這么一個(gè)孩子,真是倒楣。其實(shí),孩子有反抗行為并不稀奇。心理學(xué)家認(rèn)為,3歲幼兒不反抗,就不是正常兒童,3歲孩子幾乎是與“反抗”連結(jié)在一起的。這期間的幼兒正意味著人生第一次“危機(jī)來(lái)臨”。此期間孩子不管什么事都要反對(duì),無(wú)論叫他做什么,他都說(shuō)“不”;即使自己喜歡的事物,只要?jiǎng)e人先說(shuō)或先做了,他就不高興。當(dāng)家長(zhǎng)的對(duì)這類“反抗”要有正確認(rèn)識(shí);孩子并非故意反抗,他們是有理由而反抗的。1~2歲時(shí),體力逐漸增強(qiáng),到3歲時(shí)許多事情都可自己做了,他希望能把能力充分發(fā)揮出來(lái),但卻被壓制著,因而反抗;2~3歲幼兒有了自己的“精神世界”和“想法”,想把他們的“意欲”表現(xiàn)出來(lái),但常被父母阻止和責(zé)罵,孩子的想法被成人社會(huì)的“規(guī)范”壓制了,所以他不得不反抗。欲求不滿足,常會(huì)發(fā)之于哭、嚷、生氣,大人認(rèn)為孩子太任性了。這時(shí)候的孩子就這樣困擾在自己的意欲與社會(huì)規(guī)范的矛盾中,仿佛像個(gè)“小大人”了。
從上面我們可以看出,反抗行為是孩子必須經(jīng)過(guò)的階段,而且從另一個(gè)角度來(lái)看,反抗行為強(qiáng)的孩子,長(zhǎng)大后容易有堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立意志。心理學(xué)家曾在2~5歲兒童中挑選100名反抗性較強(qiáng)者,以及100名幾乎看不出反抗性的兒童;追蹤觀察到青年期。結(jié)果前者有84人意志較堅(jiān)強(qiáng),有主見,有獨(dú)立分析和判斷事物、作出決定的能力,后者僅有少數(shù)人意志較堅(jiān)強(qiáng),其余的人遇事不能作決定,不能獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。因此,家長(zhǎng)對(duì)孩子的反抗行為要有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),不要生氣,不要急躁。
二、怎樣教育反抗行為強(qiáng)的孩子
那么,怎樣才能引導(dǎo)、教育反抗行為強(qiáng)烈的孩子呢?教育孩子安然度過(guò)這個(gè)反抗期,就要讓“自我服務(wù)”不偏離“唯我獨(dú)尊”的意識(shí),孩子的反抗便會(huì)自然地逐漸消失。如果強(qiáng)迫壓制他的反抗,將會(huì)“內(nèi)攻”,反抗心理一旦“內(nèi)攻”,便長(zhǎng)久蘊(yùn)釀在孩子心里,甚至終使孩子一輩子成為“反抗兒”或懦弱兒。因此,對(duì)孩子的反抗行為,要多加以正確引導(dǎo)。
1.讓孩子完成一件事情
“自我”心理使孩子什么都要自己做,只要情況許可,應(yīng)盡量使他“如愿以償”;鼓勵(lì)孩子把一事從頭到尾做完,即使成效不好,也要夸他幾句。3歲孩子能把一事做完全是了不起的。例如穿鞋著衣,穿外套等均可訓(xùn)練。
2.讓孩子幫忙做事
家長(zhǎng)可讓孩子幫助做簡(jiǎn)單的事,如“抹桌面”,雖然孩子不能把桌面抹得非常干凈,但也要允許孩子去做。家長(zhǎng)要注意他們尚不太關(guān)心做事是否完美的特點(diǎn),例如,孩子戴歪了帽子,根本不愿意大人把它矯正過(guò)來(lái),他做的事,很不愿意大人重新再做一次。孩子因?yàn)閲L到自己可以同大人一樣做事的滿足,就可以保持很長(zhǎng)時(shí)間的良好情緒。
3.凡事都讓孩子親身“體驗(yàn)一下”
不管做什么,家長(zhǎng)要盡可能尊重孩子意見,不要過(guò)分干涉他,讓孩子自己來(lái)。有些事情明知孩子不可能做得好,也讓他去體驗(yàn)一次。例如:此期幼兒尚無(wú)“大小觀念”,但有時(shí)卻會(huì)吵著要把大洋娃娃裝進(jìn)一個(gè)比娃娃小的盒子里。成人不要一下就說(shuō)“這樣不行”,還是讓他自己去試裝一下,等他試過(guò)后就會(huì)“知難而退”。這些方法并非討好孩子、遷就孩子,而是細(xì)心地啟發(fā)。不要用壓制他們來(lái)度過(guò)“反抗期”,只要堅(jiān)持下去,不要多久,孩子便會(huì)有很大的進(jìn)步的。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/516030.html
相關(guān)閱讀: