另外，也許是他喜歡看別的小朋友被打后哭的樣子，自我得意，笑話人。也可能是從電視，電影上學(xué)來的行為，他并不十分了解電視的情節(jié)，只是看到打人的鏡頭很刺激，想模仿，就隨意打人。
總之，不管是什么原因造成的，都要注意糾正�？梢栽囋囈韵路绞剑�
1、家長千萬不要打孩子，不要給他樹立攻擊性行為（打）的"榜樣"。
2、不要讓他看有暴力行為鏡頭的電影或電視，不要讓他模仿。
3、他打了人，要他承認(rèn)不對（當(dāng)然兩歲兒童，對于打人是不對的還不十分清楚，但要讓他慢慢有此意識），并表示"安慰"（拉拉手，拍一拍），這對他改正打人行為也有好處。
4、嚴(yán)厲（不是恐嚇）地對他說打人不好，打人的孩子媽媽不喜歡，改掉了這個毛病，媽媽會喜歡。
5、如果有一段時間，在同樣的情景下沒有發(fā)生打人現(xiàn)象，要大大表揚，讓他對于好行為和不好的行為能區(qū)分。
6、家人和他一塊兒和小朋友玩，如果他打人了，要讓被打的小朋友把打的地方給他看，現(xiàn)場教育，會使他印象更深刻，不要因為他打了人，就不讓他和小朋友玩了，這樣，他就沒有機會學(xué)習(xí)如何與兒童相處了。
7、有時講一點打人的孩子人不愛，改正了這種毛病的孩子大家都愛的小故事，間接影響他。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/519024.html
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