問：我的寶寶5歲了,孩子不想吃飯奶奶就給喂,說多少吃點。我堅決讓她自己吃(我是聽了老師說她在學校吃的慢才想訓練她),她就哭,奶奶、爺爺齊上陣：“別惹她哭了�！蔽艺f哭了也不行,哭也要把道理講清楚,要不哭了也白哭。反正趁我不在家肯定是喂的,我在家她就自己吃。還有說話問題,奶奶老是替她說話,你問她一個問題想啟發(fā)她一下,她還沒吱聲奶奶就替她說了!然后她就學著重復一句!總之一句話，她要干什么你不讓，爺爺、奶奶肯定護著她,理由就為了不讓她哭！搞得我都快哭了！老公常不在家搞得我單槍匹馬。

　　答：爺爺奶奶可能是有些溺愛孩子了，這與你教育孩子的方式正好相矛盾，而大家又住在一起，一同教育孩子，所以經(jīng)常會出現(xiàn)觀點和態(tài)度打架的情況。這的確讓人煩惱。教育的道理固然很重要，但對孩子的人格發(fā)育來說，更為重要的是親密依戀的建立。因為孩子從小不在您身邊長大，對于他的親密依戀的建立會有一定不利影響，現(xiàn)在，孩子與您在一起了，您因為孩子與爺奶在一起形成的一些“壞”習慣而對他嚴格管教，表現(xiàn)得對他嚴厲，不接納，您在道理是上對的，但在情感上，卻會是對孩子的一種傷害。有一句話，叫“家是講情的地方，不是講理的地方”，您這樣要求孩子固然是好心，但從心理是很可能會進一步拉開您與孩子本不太近的親密距離。對于從小不在父母身邊長大，又回到父母身邊的孩子，心理學家會有一個建議，對于這種孩子，首先的是無條件接納，因為這個時候他最需要的是接納和認可，而不是道理和規(guī)舉。只有在孩子與您重建了親密依戀之后，您再對他講道理，對他的成長才是有益的。總之，您需要贏得孩子的心，而是靠自己母親的身份強制讓他遵守，其實，因為孩子從小與爺奶生活，您是他的生理父母，而他們才是他的心理父母。如果您要取孩子的心理父母的地位，就得先無條件接納他，從而讓他也接納您。（龔雪梅回答）

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