從三歲起,孩子的形狀知覺發(fā)展很快。三至七歲間,隨著年齡的增長,孩子正確認(rèn)識(shí)圖形的百分率逐步提高,完成任務(wù)所用的平均時(shí)間逐漸減少。而在四歲時(shí),孩子對圖形知覺最敏感。文字其實(shí)也是一種圖形,漢字是一種象形文字,它是一種特殊的圖形。所以,在這個(gè)時(shí)候,教孩子識(shí)字是最好的。
父母在教孩子識(shí)字的時(shí)候,要注意激發(fā)孩子的興趣,應(yīng)該多使用一些游戲方法,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)識(shí)字。另外,也不要急于求成,幼兒的大腦發(fā)育還不夠完善的需要多次反復(fù)的學(xué)習(xí)才能真正學(xué)會(huì),做父母的要耐心的陪孩子學(xué)習(xí),不要讓他感到壓力。
提醒爸爸媽媽:認(rèn)字和寫字可不是一回事,別看見寶小寶剛會(huì)認(rèn)字,就急著想教他學(xué)寫字,學(xué)寫字還是等孩子再長大一些再說吧,學(xué)習(xí)要一樣一樣慢慢來的,急不得的。
孩子的學(xué)習(xí)識(shí)字的最佳年齡和孩子的知覺的發(fā)展有關(guān)。知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體的反映。形狀知覺則是人腦對物體形狀或幾何圖形的反映。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/570463.html
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