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如何教寶寶說話?寶寶的語言發(fā)展規(guī)律怎樣?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  剛出生的寶寶,除了哭,基本上不會發(fā)出聲音,隨著月齡逐漸長大,寶寶能笑得出聲音了,嘴巴能發(fā)出papa、mama的音調(diào)了,慢慢的,大概到了1歲,媽媽會發(fā)現(xiàn)寶寶會說話了,這給父母帶來很大的驚喜。其實(shí),寶寶說話是可以進(jìn)行引導(dǎo)的,根據(jù)寶寶的語言發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)的方法也要具有一定的科學(xué)性,下面網(wǎng)小編就為您準(zhǔn)備了一些方法。

  寶寶的語言發(fā)育規(guī)律是怎樣的?

  出生至1歲(口語預(yù)備期)

  1歲以內(nèi)的寶寶常常用哭聲、笑聲、口腔發(fā)出聲音,如:嗚、啊……等來表達(dá)自己的溝通意愿,建議爸、媽在這段時(shí)期就可開始刺激寶寶的語言發(fā)育。

  1歲至2歲左右

  寶寶隨著生活范圍擴(kuò)大,新經(jīng)驗(yàn)愈來愈多,寶寶的字條及語言能力也慢慢增加,此階段寶寶開始會叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字,但大多為名詞。父母對此階段寶寶說話時(shí),應(yīng)盡量放慢速度,說得清楚,使幼兒聽得很清楚。(寶寶什么時(shí)候會說話?怎樣提高寶寶說話能力)

  2歲以上

  2歲以上的寶寶,因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力愈來愈豐富,已漸漸具有語言交談的能力。此階段寶寶會開始運(yùn)用動詞,甚至形容詞組成的短句來表達(dá),另外,也會去模仿大人的語言來描述他的體驗(yàn)。專家強(qiáng)調(diào),2-3歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒通常會很好奇的發(fā)問:這是什么?那是什么?此時(shí)父母應(yīng)不厭其煩地給予解答,適時(shí)刺激孩子語言發(fā)展。

  影響寶寶語言發(fā)展的因素:硬體+軟體

  硬體是指寶寶身體的健康狀況。健康情形良好的寶寶,語言發(fā)展較好;反之,體弱多病的孩子,其語言發(fā)展能力會受到影響而變慢,如智能不足、先天性器官缺損、腦性麻痹等患童,必須以特殊的管道,幫助他們發(fā)展語言能力。軟體則是指外在的學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭關(guān)系良好、互動語言較多的寶寶,語言發(fā)展較好。父母不可忽略給予寶寶學(xué)習(xí)語言的機(jī)會及環(huán)境。

  正常的語言發(fā)展可以作為推斷幼兒語言發(fā)展是否正常的依據(jù),如果您發(fā)覺寶寶2歲了,仍然不開口說話,3歲還不會說,最好去醫(yī)院看看;如果父母能夠在寶寶童年時(shí)代,把孩子當(dāng)做大人一樣,不停與他聊天、探討甚至爭論,那么在這種環(huán)境下成長起來的寶寶,將比那些跟隨著“沉默是金”的父母一起成長的孩子,擁有更豐富的詞匯量,和更清晰、多樣的表達(dá)方式。(寶寶智力正常標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何開發(fā)寶寶智力)

  如何教寶寶說話?

  1.應(yīng)盡早與寶寶“對話”

  不要等寶寶會說話了再和他對話,應(yīng)盡可能早。有些爸爸媽媽在寶寶一降生就開始和寶寶對話,這很好。當(dāng)然,這時(shí)期與寶寶對話更多是以非語言進(jìn)行的,比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法),并給與相應(yīng)的回應(yīng)和滿足。當(dāng)然,這需要媽媽慢慢摸索,不要期望自己一下子就了解孩子,如果寶寶對你的反應(yīng)一時(shí)不理會,可以耐心地等上一會兒或借助于眼神交流、身體接觸等途徑,使寶寶產(chǎn)生反應(yīng)。此外,隨著寶寶慢慢長大,寶寶的表達(dá)方式日趨豐富,開始發(fā)出各種各樣的咿咿呀呀的聲音,這時(shí)候模仿一下寶寶,它一定很開心。

  只要爸爸媽媽滿懷耐心和愛的關(guān)注,寶寶就會更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達(dá)不同的需求,從而和媽媽形成了一個初始的會話模式。這不僅是語言發(fā)展的高起點(diǎn),也是孩子心理發(fā)育的高起點(diǎn)。


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