培養(yǎng)出一個(gè)快樂、健康、有所作為的孩子，是所有父母的心愿，但是父母不能單方面的重視智力的培養(yǎng)而忽略了智力以外的心理素質(zhì)培養(yǎng)，即情商的培養(yǎng)。
情商就是我們常說的心理素質(zhì)，它是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。如果一個(gè)人的性格孤僻、怪異、不合群;自卑、脆弱，無法面對(duì)挫折;急躁、固執(zhí)、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定等，他智商就算再高也很難會(huì)有所成就。
美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾·戈?duì)柭缇吞岢觯阂粋�(gè)人的成功，其智商的優(yōu)劣占20%，情商的優(yōu)劣占80%。所以，要成就一個(gè)優(yōu)秀的孩子，希望他將來事來有成，就要從小重視培養(yǎng)孩子的情商。
1、從生活點(diǎn)滴培養(yǎng)孩子的愛心
一天，我們一家三口到公園里賞花，2歲的女兒正要伸手摘花叢里的花，爸爸看到了就告訴她說：這些花兒長(zhǎng)得很好很漂亮，你要是把它摘了，它會(huì)痛痛的。女兒聽了立即縮回自己的小手，不好意思地笑了。
在生活中，很多細(xì)節(jié)都是可以培養(yǎng)孩子的愛心、同情心，并且利用生活的點(diǎn)滴逐步培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，寬容別人、幫助別人、與人分享快樂。
2、從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)情感的表達(dá)和情緒的控制能力
3-6歲是孩子情感表達(dá)和控制能力培養(yǎng)的最佳時(shí)期。父母慈愛地同孩子點(diǎn)頭微笑，經(jīng)常摟抱孩子，在他不舒服時(shí)給予關(guān)懷和安慰，奠定了愛和信任的家庭關(guān)系。孩子將會(huì)在這基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)愉快的情感表達(dá)。
在生活中，從小培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、公共秩序、講文明愛衛(wèi)生等，這些都可以培養(yǎng)孩子的耐心，也提高了他的文明素養(yǎng)，對(duì)孩子的情緒控制能力方面也有一定的幫助。
3、培養(yǎng)孩子的社交能力和正確處理人與人的關(guān)系
雖然6歲以前的幼兒還不具備一定的交往能力，不懂得解決人與人之間的矛盾，但是他們已經(jīng)產(chǎn)生了交往的需求和欲望。父母可以利用生活中的很多機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子處理人與人之間的關(guān)系。
如，當(dāng)孩子與同伴之間發(fā)生矛盾時(shí)，父母可以指導(dǎo)孩子自己解決;聽到孩子在議論同伴時(shí)，父母可以對(duì)孩子進(jìn)行是非觀念的教育。從小培養(yǎng)孩子處理人與人關(guān)系的能力，必須要讓他們?nèi)ミm應(yīng)集體的生活，適應(yīng)社會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人并能受人喜歡。
培養(yǎng)孩子的情商，讓孩子擁有強(qiáng)大的心理支撐系統(tǒng)，不是一蹴而成的，而是在生活的點(diǎn)滴中，逐步培養(yǎng)孩子的情商。當(dāng)孩子哭鬧、傷心、難過等各種負(fù)面情緒時(shí)，父母要保持自己平靜的情緒，然后耐心地引導(dǎo)孩子說出自己的感受，讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)達(dá)自己的不良情緒;如果孩子不知道要怎么表達(dá)時(shí)，你也可以替孩子把心中的想法說出來，慢慢地，孩子就能夠?qū)W會(huì)用自己的語言表達(dá)感受了。
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