樂(lè)理故事:《螞蟻搬豆》
三只螞蟻搬豆豆,嘿喲!嘿喲!嘿喲!突然,螞蟻皇后拿出卡片 ,螞蟻躺下休息,聽(tīng)到皇后拍了一次手,大家開(kāi)始搬豆了;螞蟻皇后拿出卡片,螞蟻躺下休息,聽(tīng)到皇后拍了兩次手,大家又開(kāi)始搬豆了;螞蟻皇后拿出卡片,螞蟻躺下休息,聽(tīng)到皇后拍了四次手,大家終于把豆搬到洞里去了!
故事提問(wèn):
螞蟻皇后為何拿出休止符卡片呢?
參考答案:
因?yàn)槲浵伆岫购芾,需要休息?/p>
小貼士:
這不是唯一的答案,讓孩子說(shuō)出自己心中的答案吧!
游戲一:螞蟻搬豆
玩法一
游戲準(zhǔn)備:1.家長(zhǎng)事先畫(huà)好3張不同的休止符
2.小球或小枕頭1個(gè)
游戲人數(shù):2~3人
角色扮演:孩子——螞蟻、爸爸媽媽——螞蟻和皇后,可交換角色哦。
游戲步驟:
1.大家一起說(shuō)“我們開(kāi)始搬豆,嘿喲!嘿喲!嘿喲!”(搬豆是指把球或枕頭從一邊“滾”到另一邊。)
2.扮演皇后的人拿出其中一張休止符,如果是四分休止符,則提醒孩子說(shuō)出是四分休止符。
3.螞蟻躺或趴在地板上休息,直到聽(tīng)見(jiàn)皇后拍完一次手,大家又開(kāi)始搬起豆來(lái)了。
4.重復(fù)游戲步驟1~3,當(dāng)球或枕頭快運(yùn)到終點(diǎn)了,孩子和家長(zhǎng)一起說(shuō):“終于搬到洞里了!”
小貼士:
1. 為了讓孩子能很快分辨出二分休止符和全休止符,爸爸媽媽可以用不同顏色來(lái)畫(huà)哦。
2. 皇后出示的卡片順序可以自由變換。
3. 孩子忘記幾分休止符,家長(zhǎng)可以提醒。多做幾次這個(gè)游戲,孩子自然會(huì)熟悉的。第一次做這個(gè)游戲,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,記住,目的是要開(kāi)心地把游戲做完。
4. 游戲過(guò)程中要避開(kāi)家具的尖角,以免孩子碰傷。
玩法二
角色扮演:孩子——螞蟻、爸媽——螞蟻和皇后,可交換角色。
游戲準(zhǔn)備:爸爸躺在地板上,兩腳伸直;孩子兩腿分開(kāi)身體趴在或坐在爸爸身上,兩手抓著爸爸胸前的衣服;爸爸兩手扶著孩子的腰。
游戲步驟:
1.大家一起說(shuō)“我們開(kāi)始搬豆,嘿喲!嘿喲!嘿喲!”爸爸雙腳動(dòng)起來(lái),像船一樣行使。(搬豆是指爸爸把孩子從一邊“運(yùn)”到另一邊。)
2.媽媽拿出其中一張卡片,如:二分休止符,爸爸和孩子一起說(shuō)出“二分休止符”。
3.爸爸和孩子躺在地板上休息不動(dòng),直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍完兩次手,大家又開(kāi)始搬豆了。
4.重復(fù)游戲步驟1~3,當(dāng)爸爸和孩子到終點(diǎn)了,大家一起說(shuō):“終于搬到洞里了!”
小貼士:
1. 如果孩子膽子小,可換成爸爸雙腳伸直坐在地上,讓孩子的臉對(duì)著爸爸,坐在爸爸腳上開(kāi)始“搬豆”。
2. 網(wǎng)上可以搜索到《螞蟻搬豆》的mp3,下載音樂(lè)后,可以和著音樂(lè)做游戲哦!
游戲二:拼搭五線譜
游戲目的:認(rèn)識(shí)休止符的家
五線譜——由五條線和四個(gè)間構(gòu)成。
準(zhǔn)備材料:
1.彩色吸管
2.小積木或者小番茄、雞蛋等
小貼士:
如果吸管一頭是尖尖的,請(qǐng)把它剪平,安全第一!
游戲步驟:
1.家長(zhǎng)把吸管從下到上依次擺出五根,并同時(shí)說(shuō)出“第一線”“第二線”……依次類(lèi)推。
2.家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子一起從下往上數(shù)“五線”的順序,接著讓孩子獨(dú)自數(shù)一遍,告訴孩子五線譜有五條線。
3.家長(zhǎng)把小番茄放在第一線和第二線之間,說(shuō)出“第一間”,用同樣的方法讓孩子認(rèn)識(shí)“第二間”“第三間”“第四間”。
小貼士:
1.擺放吸管時(shí),盡量請(qǐng)讓吸管間的空間大一點(diǎn)。
2.讓孩子坐在你的身邊,不要面對(duì)面坐,不然你眼中的“下”可就成了孩子眼里的“上”了!
3.放在四間上的東西最好排成斜線狀,避免擺成一列豎線,這樣孩子能看得更清楚。
游戲三:辨認(rèn)休止符
休止符——樂(lè)譜中記錄音樂(lè)靜止的符號(hào)叫做“休止符”。
休止符的種類(lèi):
四分休止符,在音樂(lè)中要停一拍。
二分休止符,在音樂(lè)中要停兩拍。
全休止符, 它在音樂(lè)中停四拍。
小貼士:
孩子容易把全休止符和二分休止符弄混。記住他們有兩種方法,看看哪個(gè)方法更適合你家孩子。
方法一
全休止符睡在在第三間的上鋪
二分休止符睡在第三間的下鋪
方法二
全休止符很調(diào)皮,像小猴那樣吊在第四線上
二分休止符很乖,安靜地坐在第三線上
游戲四:念兒歌
休止符
小小休止符,請(qǐng)你要牢記。
四分休止符,像只小飛鳥(niǎo)。
二分休止符,像頂小帽子。
全休止符呀,像盞日光燈!
游戲五:描一描,涂一涂
游戲準(zhǔn)備:鉛筆、彩色鉛筆、水彩筆
現(xiàn)在來(lái)學(xué)寫(xiě)四分休止符吧!
現(xiàn)在來(lái)學(xué)寫(xiě)二分休止符吧!
現(xiàn)在來(lái)學(xué)寫(xiě)全休止符吧!
小貼士:
1.孩子年齡小,握筆姿勢(shì)尚未達(dá)到熟練程度,如果描得歪歪扭扭,很是尋常,家長(zhǎng)還是要多多鼓勵(lì)孩子哦。
2.描完休止符,還可用彩色筆來(lái)涂一涂,這時(shí)最好尊重孩子的選擇,他意愿先涂哪個(gè)就先涂哪個(gè)。過(guò)分強(qiáng)求會(huì)讓他對(duì)此失去興趣哦。
文/上海市好小囡合唱團(tuán)音樂(lè)指導(dǎo)老師 王蓓麗
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/597578.html
相關(guān)閱讀:
別錯(cuò)過(guò)與寶寶共讀的五個(gè)黃金段
讓音樂(lè)來(lái)“充滿”孩子的生活
讓寶寶盡情地“涂鴉”
培養(yǎng)孩子藝術(shù)潛能時(shí)應(yīng)該注意什么?