進入幼兒園后，很多托班寶寶不會獨立進餐，不會自己洗手、擦臉，不會自己解小便，穿脫簡單的衣物等。其實這些簡單生活習慣是寶寶在家里就應該學習的，很多爸爸媽媽或者爺爺奶奶會幫寶寶包辦這些事，這樣，就剝奪了寶寶學習的機會，還會讓寶寶產(chǎn)生強烈的依賴心理。所以幫助寶寶養(yǎng)成良好的生活習慣盡快的適應幼兒園生活是幼兒入園前家長要做好的首要任務。

好奇、好模仿、想說話、想表達是2-3歲孩子的年齡特點，爸爸媽媽可以把一些生活技能設計成兒歌，幫助寶寶理解與記憶。

如，爸爸媽媽在給孩子洗手的時候可以念：卷起兩只小袖口，輕輕擰開水龍頭，洗手心，洗手背，擦完肥皂沖沖水，關上水龍頭擦擦手，一點沒濕袖口。這樣寶寶在不知不覺中學會了洗手的步驟知道了洗手的時候不能弄濕袖子。

又如，爸爸媽媽在教寶寶疊衣服的時候可以這么說：小衣服，放放平，正面反面看仔細;小袖子，快過來，一起快來搶娃娃，小被子，蓋蓋好，我的娃娃要睡覺。這樣既形象又生動還富有童趣。

就這樣寶寶在不知不覺中掌握了基本的自理技巧與能力，他們開始嘗試自己去動手，去發(fā)現(xiàn)。

“命好不如習慣好”， 想要有好習慣，就要每天堅持哦!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/597881.html

相關閱讀：