讀《論早期閱讀教育的幾個基本理論問題》后有

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  讀了這篇文章讓我感觸較深,我覺得幼兒早期閱讀教育很重要,特別是家庭。家庭是孩子人生的第一所學校。正所謂“先入為主”。家長一定要認識到這一點,千萬不要認為這些都是老師的責任。下面我就來說一下家庭中的閱讀教育。

  1、選擇合適的圖書

  孩子閱讀興趣的有無、閱讀能力的強弱,與圖書的選擇有著較大的相關。所以,合適的圖書應該是符合孩子的年齡特點和當前發(fā)展水平的、迎合孩子興趣的讀物。孩子上小班時,可以選擇一些故事內(nèi)容生動有趣、情節(jié)簡單、形象突出、畫面清晰、色彩鮮明的圖書。同時要裝訂牢固,紙質(zhì)較厚韌,便于孩子翻閱。上中班時,可以選擇一些情節(jié)稍微曲折、內(nèi)容健康向上、人物善惡分明、以動物故事為主的圖書。但畫面要生動活潑,背景不過于復雜。因為孩子的注意力是有選擇性的,他們注重整體畫面,不太注意細節(jié)。到了大班時,圖書的故事情節(jié)要相對長一些、復雜一些,但畫面仍應清晰鮮明。此外,還可為他們選擇一些知識類的故事書,以拓展知識面,利于孩子的語言表達能力和思維能力等的進一步發(fā)展。

  2、設置舒適的閱讀角

  置身于一個相對獨立、安靜而又舒適的空間進行閱讀,無疑是一種享受。所以,我們還得為孩子建構一個閱讀角,為孩子創(chuàng)設舒適愜意而又童趣化的閱讀環(huán)境,以吸引孩子進來閱讀。這個閱讀角可設置在一個光線充足的房間或角落,放置一張書桌,鋪上卡通圖案的軟地毯,以便于孩子放松自在地去閱讀。


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