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玩商 讓孩子在玩耍中收獲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  大家都知道IQ和EQ分別代表智商和情商,其實(shí),對(duì)于孩子們來說,還有玩商(LQ),這是指孩子玩耍方面能力的反映。玩商直接提升自我生活的控制力,拓展個(gè)人價(jià)值,使人生更健康、更快樂。孩子玩耍不是用玩的方法去逃避現(xiàn)實(shí),而是從玩的角度去反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和奧妙。這也就代表孩子對(duì)玩耍的參與及收獲。

孩子玩耍主要有以下幾方面的益處:

1、通過玩耍,兒童了解自己的周圍世界。

2、在玩耍中培養(yǎng)兒童與其他人積極相處的能力。

3、通過玩耍,兒童學(xué)會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)注別人。

4、孩子玩耍能擔(dān)高兒童集中注意力的能力,為今后進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

5、孩子玩耍能促進(jìn)雙側(cè)大腦半球——左半球和右半球的發(fā)育。

6、在孩子玩耍中發(fā)展兒童天生的好奇心,鍛煉他們解決問題的能力,培養(yǎng)自主性。

  兒童通過玩耍來探索世界,這是他們身上天然存在的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。父母親要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子聰明、巧妙、愉快地玩,發(fā)展孩子的玩商,這不僅能幫助孩子多學(xué)知識(shí),還能使他們愉快地生活,與別人和諧相處。

在孩子玩耍中做父母親的要注意的有:

1、要允許孩子選擇他自己的玩耍方式,允許他充分地研究和探索玩具,即使方法不對(duì)也不要去干涉,除非他要求,才去幫助他。這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要,死板的規(guī)定會(huì)阻礙孩子的好奇心和創(chuàng)造力。

2、在你打算讓孩子結(jié)束玩耍,轉(zhuǎn)而讓他吃飯、睡覺或外出的時(shí)候,要記得設(shè)法早些提醒孩子,讓他有充足的時(shí)間高高興興地結(jié)束玩耍。這能使孩子感到我們尊重他的玩耍,促使他樂于合作。

3、為孩子準(zhǔn)備好固定的存放玩具場(chǎng)所,每次玩耍結(jié)束時(shí)要求孩子自己收拾好玩具。

4、如果可能的話,每天都要花一點(diǎn)時(shí)間與孩子一起玩一會(huì)兒。

  父母親通過觀察孩子玩耍,或與孩子一起玩,能了解孩子的想法和感覺,了解他們?nèi)绾伪磉_(dá)興奮和沮喪,觀察他們的忍耐力、好奇心和創(chuàng)造力。

玩各種玩具的作用:

· 拼裝模型可以提高兒童考察和領(lǐng)會(huì)事物的能力。

·紙牌游戲有助于兒童集中注意力。玩各種積木(積塑)可以使兒童得到對(duì)顏色、形狀、大小、重量的初步感覺;而且,在不斷自由組合新的形狀時(shí)兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)性也得到了發(fā)揮。

·充氣棒和拳擊袋可以讓兒童活動(dòng),也可以讓孩子在發(fā)怒或有挫折時(shí)發(fā)泄一下感情。

·拼圖玩具可以鍛煉兒童分類、選擇、認(rèn)識(shí)不同的形狀及相互之間的關(guān)系的能力?磿梢宰尯⒆釉黾又R(shí),提高想象力和理解力。

·蠟筆和彩色筆可以開發(fā)、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和才能。玩內(nèi)容積極的電腦游戲可以提高兒童的競(jìng)爭(zhēng)精神。

·娃娃和長(zhǎng)毛絨玩具可以讓孩子練習(xí)交談,鍛煉照顧別人的能力。 父母要與孩子一起步入“玩耍旅程”,以加深你和孩子的感情,促進(jìn)孩子的發(fā)展,讓孩子玩耍收獲,我們一起高高興興地玩吧!

孩子玩耍離不開玩具,設(shè)計(jì)精美的玩具能刺激兒童智力的發(fā)展。玩什么玩具、如何去玩,都會(huì)對(duì)兒童的潛在學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生影響。研究表明,玩具能刺激兒童大腦的發(fā)育,促使腦神經(jīng)細(xì)胞多生長(zhǎng)突觸。


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