習(xí)慣一:到處亂爬
在地上爬來爬去多臟啊!媽媽們會不讓寶寶在地上爬?墒桥佬惺菍殞毿凶叩牡谝徊。爬行可加強(qiáng)寶寶的手、眼、腰、腿等全身部位的協(xié)調(diào),還能夠較早地讓寶寶主動接觸和認(rèn)識事物,促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)育。對于陌生的環(huán)境,除了畏懼感,寶寶也會有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,希望通過自己動手去探索、認(rèn)識和了解世界,自娛自樂。
貼士:(1)如果害怕地面臟會帶來疾病的話,媽媽可以給寶寶套上小罩衫。
(2)做好辛苦的看護(hù)工作。只要寶寶爬完不把手放到嘴巴里,不抓吃食物,媽媽不必過于擔(dān)心。
習(xí)慣二:用手抓飯
一歲左右的寶寶經(jīng)常愛用手抓飯吃,很多家長會立即制止這種“不規(guī)矩”的行為。其實(shí)寶寶用手抓飯不僅可以增加他們對食物的熟悉度,逐漸培養(yǎng)他們對食物的興趣,這樣寶寶長大后就不大會挑食。
吃飯和讀書、游樂都是需要慢慢培養(yǎng)興趣的,讓孩子自由自在地接觸食物的顏色形狀特質(zhì),這對他們來說就是一種愉悅。
貼士:媽媽們要做的就是把寶寶的手洗干凈,讓他們自由地發(fā)揮吧。值得注意的是,像花生粒、爆米花、小豆子之類圓而堅(jiān)硬的食物不能讓寶寶抓食,避免卡在喉嚨里。
習(xí)慣三:到處扔?xùn)|西
你把玩具遞給他,他看都不看就摔到地上。你撿起來,他再摔。有時(shí)候?qū)殞氉サ绞裁炊妓,水杯湯匙飯碗。扔(xùn)|西其實(shí)是一種“嬰兒游戲”。寶寶在不斷重復(fù)的游戲動作中,強(qiáng)化了對物理世界各種物體、各種環(huán)境的認(rèn)識,這些都是日后進(jìn)一步認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)。
“扔”和“撿”之間的眼神交流、身體接觸,滿足了寶寶情感的需求與情緒的發(fā)展,親子關(guān)系得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
貼士:(1)你對嬰兒游戲的積極應(yīng)答反過來又可以激發(fā)寶寶的積極反應(yīng),使其產(chǎn)生信心感與滿足感。這種積極的情緒體驗(yàn)為寶寶形成開朗活潑的個(gè)性奠定了良好的基礎(chǔ)。
習(xí)慣四:吃手指
寶寶四五個(gè)月的時(shí)候喜歡吮吸手指,以及只要觸手可及的物體總愛放到嘴巴里咬一咬。著名心理學(xué)家弗洛伊德把嬰兒出生后第一年稱為“口腔期”,是人格發(fā)展的第一個(gè)基礎(chǔ)階段。他是通過吮、舔、咬等方式來嘗試認(rèn)知事物、感知世界。強(qiáng)硬地制止孩子吃手,會給孩子心理上造成陰影,長大后容易焦慮、發(fā)脾氣,對別人缺乏基本的信任和安全感。
貼士:(1)媽媽們要盡可能地通過擁抱親吻來安撫寶寶,把他的注意力轉(zhuǎn)移到圖畫、玩具等物體讓他們認(rèn)知更多的事物,開發(fā)他們的大腦。
。2)寶寶熟睡后,將手指拿出來,避免長期吮吸手指變形。
。3)寶寶如果喜歡咬各類物體,媽媽可以將水果切成長條形,讓寶寶去抓咬,而不是簡單地用假奶嘴代替。
總之,家長們應(yīng)該重視的,正確的處理孩子成長過程中的事情,有些習(xí)慣是寶寶發(fā)育過程中的自然現(xiàn)象,媽媽只需引導(dǎo)即可。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/989753.html
相關(guān)閱讀: