一、問候時(shí)間：

圍成圓圈坐下來，分別做自我介紹：大家好！我叫什么名字。然后抱一抱老師，向大家招手。
訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)擁抱，敢于在眾人面前自我展示。

二、音樂時(shí)間：

歌曲欣賞《喜洋洋》
1. 隨音樂做各種動(dòng)作。
2. 道具：呼啦圈 和媽媽一起劃船。
訓(xùn)練目的：感受中國民樂，喜歡劃船的動(dòng)作。

三、探險(xiǎn)時(shí)間：

大龍球提高玩法：

寶寶趴在大龍球上面家長搖晃并且配上好聽的兒歌：《小螞蟻》 一只小螞蟻，爬上地球儀，走遍全世界，一點(diǎn)不費(fèi)力。

訓(xùn)練目的：語言刺激結(jié)合前庭的平衡能力訓(xùn)練。

四、團(tuán)康時(shí)間：

彩虹傘歌曲：彩虹傘在哪里、在哪里、在哪里，彩虹傘在哪里快快找到。
彩虹傘泡-----彩虹天空------彩虹傘游戲：抖抖球、飛傘。
訓(xùn)練目的：視覺訓(xùn)練，親情培養(yǎng)，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

五、溫馨小點(diǎn)心：

1.果蔬汁
2.蘋果香橙包

六、蒙特梭利認(rèn)知時(shí)間：

《舀豆子》
寶寶利用小勺子進(jìn)行舀豆子的活動(dòng)。
訓(xùn)練目的：三只捏小手，小手腕的靈活性訓(xùn)練。提高自己的生活自理能力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1039137.html

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