3)圖形練習(xí):畫圓、短線、長線、簡單的幾何圖形等等,將這些枯燥的圖形練習(xí)融進(jìn)游戲中,吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等,逐漸嘗試從無形到有形。 以上這幾點(diǎn)不是孤立的,而是相互融合的。一個活動常常要安排1--3個內(nèi)容,一樣的主題也要盡量利用多種形式,這樣一來能加深孩子的體驗(yàn)理解,二來也能始終保持孩子的上課熱情。還有一點(diǎn)對小年齡的寶寶也很重要,那就是多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)親近,努力讓孩子接受老師。 接下來是我?guī)?歲左右孩子的一點(diǎn)心得: 在延續(xù)以上這些內(nèi)容的同時,側(cè)重點(diǎn)落在了畫面的表現(xiàn)上。孩子們各方面的能力都有提高,參與性好,也更有主見,所以在保持興趣的同時也就有了更多的要求,線條的簡單造型、色彩的運(yùn)用等等,活動的內(nèi)容和形式也較小寶寶更多樣,當(dāng)然也就有了跑題十萬八千里的情況,這種時候我一般都是先問,弄清楚他的真實(shí)想法,再幫他進(jìn)一步完善。 還有一個涂色的問題,我想不要強(qiáng)求,剛開始大人還是得順著些孩子,涂色不勻或出線都是很正常的,不要因?yàn)檫@個而打擊了孩子畫畫的熱情。單純的涂色也是不可取的。可以設(shè)計(jì)一些有趣的涂色游戲,讓孩子在游戲中得到鍛煉。 對這個年齡的孩子而言,畫畫更多的還是要看內(nèi)容,而非完全是畫面效果。孩子的畫是他自己生活認(rèn)識的體現(xiàn),所以建議大人要幫助孩子豐富生活內(nèi)容,充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn),開闊眼界。在孩子畫畫的同時多讓他自己來講畫,并幫他記錄下來,回過頭再看會很有意思的。
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