寶寶在看完電視后行為惡化，他們變得多動(dòng)。這是因?yàn)閷殞氉粍?dòng)接收電視影像的后果。
長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)寶寶的身體會(huì)造成影響，不是你想的那個(gè)??看電視讓寶寶失去鍛煉身體的機(jī)會(huì)從而變得不愛運(yùn)動(dòng)。相反的，很多寶寶在看完電視后會(huì)變得多動(dòng)。個(gè)中的原因涉及到人體能量?jī)?chǔ)存和釋放的問題，看起來覺得有點(diǎn)玄乎。電視影像的刺激讓身體有想動(dòng)的沖動(dòng)，但這種刺激被壓抑下來。這些被剌激的身體能量沒被用掉，全存在身體里。一旦關(guān)了電視，這些能量毫無目標(biāo)的四處散發(fā)，這正是聲光知覺超載的后遺癥。這種后遺癥對(duì)所有的人均會(huì)造成傷害，寶寶受害尤其嚴(yán)重。寶寶需要的是肉體的活動(dòng)來增強(qiáng)他的身體，如此才可以和他的心靈和諧的運(yùn)作。
寶寶的身體機(jī)能發(fā)展，需要的是身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，而不是這種盲目的多動(dòng)。
2寶寶看電視對(duì)眼睛有影響嗎？錯(cuò)了，還有對(duì)閱讀的影響
寶寶看電視是右腦處理的方式，主要是圖片的辨識(shí)。習(xí)慣性看電視已證明對(duì)于閱讀的分析式思維及程序有對(duì)立的影響。電視的速度讓寶寶容易分心，降低了他們專注在印刷字體的能力。閱讀時(shí)復(fù)雜的眼睛移動(dòng)需要藉由練習(xí)來發(fā)育。對(duì)于習(xí)慣性看電視的寶寶而言，他們的眼睛肌肉被訓(xùn)練成盯在固定的一點(diǎn)上，閱讀對(duì)他們的眼睛而言變成一種不自然的負(fù)擔(dān)。如果我們想要讓寶寶無約束的長(zhǎng)大成人，他們不僅需要發(fā)展出讀、寫、分析思考的能力，更需使用讀、寫、思考來發(fā)展出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
科學(xué)家已經(jīng)證明了習(xí)慣性看電視對(duì)閱讀具有對(duì)立的影響�？措娨曋饕菍�(duì)圖片的辨識(shí)，是右腦處理的方式，而閱讀時(shí)所需的分析式思維和程序，需要用到左腦處理模式，兩者恰好對(duì)立。
此外，電視畫面的速度容易讓寶寶分心，降低了他們專注在印刷字體的能力。看電視時(shí)，寶寶的眼睛肌肉只要盯著固定的一個(gè)點(diǎn)上，而閱讀則需要相對(duì)復(fù)雜的眼睛移動(dòng)來輔助。所以，閱讀對(duì)于喜歡看電視的寶寶而言，是一種“沉重”的負(fù)擔(dān)。
3寶寶看電視對(duì)眼睛有影響嗎？錯(cuò)了，還有對(duì)想象力的影響
寶寶看電視時(shí)，電視占據(jù)了他的心智和時(shí)間，限制了他練習(xí)想象力的機(jī)會(huì)，電視將大人創(chuàng)造出來的影像投射到寶寶的腦里，完全被寶寶吸收，寶寶變成依賴外來的力量來幫他們創(chuàng)造影像及想法，抹殺了寶寶自己內(nèi)在創(chuàng)造影像的能力，嚴(yán)重削弱了他成長(zhǎng)成健康成人的過程。想象力提供了愛的能力，是想象力讓我們看到了心愛的人的完美，看到了人類不完美舉動(dòng)的意圖，想象力是通往人類靈性世界的門檻。
對(duì)于成人而言，寶寶最珍貴的是什么？想象力！因?yàn)橄胂罅κ峭苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步的最根本動(dòng)力。但是，當(dāng)寶寶看電視時(shí)，電視影像已經(jīng)完全占據(jù)了他的心智和時(shí)間，他沒有時(shí)間想象，而且大人創(chuàng)造出來的影像也已經(jīng)幫他把思考的問題“解決”了，他根本不必想象了。寶寶若長(zhǎng)期依賴外來的力量來幫他們想象，他們內(nèi)在的創(chuàng)造影像的能力就會(huì)逐漸被抹殺。一個(gè)沒有想象力的人是多么可怕！
4寶寶看電視對(duì)眼睛有影響嗎？錯(cuò)了，還有對(duì)于寶寶靈性成長(zhǎng)的影響
寶寶看電視是一種被動(dòng)性經(jīng)歷，會(huì)導(dǎo)致寶寶形成一種缺乏活力”的大腦活動(dòng)模式，而這與智力活動(dòng)的遲鈍有直接關(guān)系。 吃過晚飯到睡覺前多半是父母教養(yǎng)寶寶的重要時(shí)間，也是親子同樂、加強(qiáng)溝通的時(shí)候，如讓寶寶跟隨家長(zhǎng)看電視就剝奪了這種機(jī)會(huì)，減少了實(shí)施早期教育的時(shí)間，對(duì)寶寶的身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。
寶寶每天需要一段安靜的時(shí)間讓自己有機(jī)會(huì)來消化，思考一天發(fā)生的事，消除對(duì)他造成負(fù)擔(dān)的沖突。如此才能幫助他內(nèi)在的成長(zhǎng)。父母通常知道寶寶每天需要安靜的時(shí)間，但很多父母用電視來讓寶寶安靜下來。如此一來，不但沒有提供寶寶消化生活經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，反而因?yàn)楦嗟拇碳ざ黾恿怂眢w的負(fù)擔(dān)。電視用別人的想法及影像填充了寶寶的心靈，否定了他發(fā)覺自我的自由。少了這種機(jī)會(huì)，寶寶會(huì)缺少自我認(rèn)知的能力。唯有提供寶寶自我認(rèn)知的能力，寶寶才會(huì)發(fā)展出探索自己內(nèi)心世界的能力，進(jìn)而開始對(duì)“我是誰？”這個(gè)問題有所領(lǐng)悟。
5寶寶看電視對(duì)眼睛有影響嗎？錯(cuò)了，還有對(duì)注意力的影響
寶寶看電視時(shí)，電視畫面的快速轉(zhuǎn)換會(huì)引起注意力紊亂，這會(huì)使寶寶難以集中精力專注于某一件事。
研究顯示，電視每開1個(gè)小時(shí)，寶寶從大人那里聽到的詞匯量將減少500～1000個(gè)。2歲前的嬰兒若看太多電視,不僅導(dǎo)致語言表達(dá)遲緩，還影響大腦發(fā)育。研究還表明，除語言表達(dá)遲緩之外，過多看電視還會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒注意力不集中，認(rèn)知能力遲鈍。
美國(guó)兒科協(xié)會(huì)(AAP)做了大量的研究之后，通告廣大父母，避免讓2歲以下的寶寶看電視，因?yàn)檫^早讓寶寶看電視可能會(huì)有礙幼兒的發(fā)展。
嬰幼兒主要是通過聽覺、視覺、觸覺等感覺和手的動(dòng)作來學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。這個(gè)階段的思維是直覺行動(dòng)思維，也就是說嬰幼兒主要在感知行動(dòng)中進(jìn)行具體而直接的思維。所以，2歲以下的嬰幼兒看電視，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)快速閃過的畫面，他們不能理解畫面前后之間的邏輯和故事。由于他們的記憶力、理解力不足，電視內(nèi)容對(duì)于他們來說也只是雜亂無章的信息，這對(duì)寶寶的集中力和思維也有擾亂的作用。
6寶寶看電視對(duì)眼睛有影響嗎？錯(cuò)了，還有對(duì)溝通能力的影響
寶寶看電視時(shí)，因?yàn)槿鄙偃伺c人之間的互動(dòng)體驗(yàn)，看電視多的寶寶人際交往能力比較差。
寶寶沉浸在電視的畫面里，完全隔斷了與外界的溝通（他沒辦法和電視溝通，因?yàn)殡娨暲锏慕巧豢赡苤浪拇嬖冢�。于是，有的寶寶就�?huì)產(chǎn)生一種“我的存在不重要，可有可無”的意識(shí)，從而變得充滿敵意和侵略性，常常大吼大叫、發(fā)脾氣，似乎只有這樣才能向外界證明自己的存在。而有的寶寶則相反，由于長(zhǎng)時(shí)間與外界缺乏溝通，他們活在自己的世界里，漸漸變得退縮、冷淡、意志力薄弱。
總之，看電視對(duì)嬰幼兒的成長(zhǎng)是百害而無一利，因此，家長(zhǎng)們需要注意了，不要貪圖方便，開著電視機(jī)吸引寶寶的注意，也不要為了省事，抱著寶寶看電視，父母與寶寶直接的交流很重要，不僅有助于寶寶身心發(fā)展，而且還可以培養(yǎng)親子關(guān)系。
7寶寶愛看電視怎么辦？
1、適當(dāng)?shù)呐u(píng)
心理學(xué)認(rèn)為，給孩子適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和適當(dāng)?shù)呐u(píng)都是極為重要的。但是，批評(píng)不是靠打罵來解決問題，最好的辦法是實(shí)行“后果報(bào)復(fù)”，即如果孩子電視看得過多，家長(zhǎng)可以禁止或減少他們看電視，以此來矯正他們孤獨(dú)、不與人交流等性格缺陷。
2、多和孩子交流
一下子就完全禁止孩子看電視，這是不明智的，也是不可能的。最好的辦法是家長(zhǎng)和孩子一起看電視，并利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子交流。這樣既提高了孩子的鑒賞能力，又增進(jìn)了兩代人之間的感情，同時(shí)還為孩子提供了與人交流、鍛煉語言能力的機(jī)會(huì)，慢慢的，孩子會(huì)更愿意向家長(zhǎng)傾述心中的所思所想，便于家長(zhǎng)及時(shí)地了解孩子、引導(dǎo)孩子。
3、與孩子一起玩
有的家長(zhǎng)怕孩子哭鬧就打開電視機(jī)，借以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將孩子推給電視去“代管”，使兩代人之間出現(xiàn)情感距離，這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以，爸爸媽媽應(yīng)該盡量抽出時(shí)間，和孩子們一起游戲、散步、逛公園，給孩子提供廣闊的活動(dòng)空間，使他們明白：除了電視，世界上還有許多有趣的事物。
4、家長(zhǎng)先告別電視
俗語說“上梁不正下梁歪”，如果家長(zhǎng)每天都迷在電視上，很難想象孩子能經(jīng)得住誘惑。父母是兒童的第一位教師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，所以，家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候，要先要“管教”住自己。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1071997.html
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