在現(xiàn)代社會中,要教養(yǎng)一個情緒健康的孩子是個越來越難的工作。我們要對父母們說句滿懷期望的話:我們希望你能享受與兒女之間的親愛關(guān)系。
孩子如何才能覺得被愛
本書的焦點在于為人父母非常重要的一面—滿足兒女對于愛的需要。如果兒女覺得自己真的被父母所愛,那么在他們生命的各層面都會對父母的指導(dǎo)比較有反應(yīng)。我們寫這本書的目的,在于幫助你的兒女對你所付出的愛有一個更深的記憶。當(dāng)你表達他們能理解并能回應(yīng)的愛語時,他們就能記住!
如果要讓孩子感受到被愛,我們必須學(xué)習(xí)表達他們的獨特愛語。每一個孩子都有他自己感受愛的特有方式;旧,小孩子如同所有的成人一樣,會使用五種方法來傳達和感受愛。這些方法有:身體的接觸,肯定的言詞,精心的時刻,接受禮物及服務(wù)的行動。如果你家中有幾個孩子,那么很有可能他們每個人的愛語都會不同。因為孩子既然常有不同的個性,那么接收的愛語就可能會不一樣。通常,兩個小孩子會以不同的方式接受愛。
“無論如何”都一樣地愛
不管孩子最了解的是哪一種愛語,他都需要你無條件地通過一種特定的方式來表達。無條件的愛是一種引導(dǎo)之光,它可以照亮黑暗,并使父母知道自己的情況與如何教養(yǎng)兒女。沒有這種愛,教養(yǎng)兒女是令人為難與困惑的工作。在我們探討這五種愛語之前,讓我們先看一下無條件之愛的本質(zhì)與重要性。
無條件的愛就是無論孩子的情況如何,都要愛他們。亦即不管孩子長相如何,天資、弱點或缺陷如何,也不管我們的期望如何,還有最難的一點不管孩子的表現(xiàn)如何,都要愛他們。但這并不表示我們喜歡孩子的所有行為,而是意味著我們對孩子要永遠給予并表示愛,即便他們行為不佳的時候。
這聽起來很像是在縱容孩子,絕不!只是要求父母先做第一優(yōu)先的事而已。亦即在采取任何有效的訓(xùn)練和管教之前,孩子的情緒愛箱先要被填滿。一個愛箱充滿的孩子對父母的指導(dǎo)會有回應(yīng),而不會怨恨。
有些人深怕這會慣壞孩子,但這是一個錯誤的觀念。孩子接受再多正確且無條件的愛也無妨。當(dāng)然一個孩子或許會被缺乏訓(xùn)練或不適當(dāng)?shù)膼鬯鶓T壞,但這都是錯誤的訓(xùn)練和給予所造成的。真正無條件的愛絕不致于慣壞孩子,因為父母給再多也不為過。
這些原則對你來說可能很難認同,因為它們與你先前習(xí)慣了的想法格格不入。情形若是如此,你要給孩子無條件的愛,可能就不容易了。然而,你若能操練并了解到這些原則的好處之后,你會發(fā)現(xiàn)比較容易做了。既然你知道因為愛不同,會產(chǎn)生適應(yīng)良好又幸福的孩子與沒有安全感、易怒、難以接近、不成熟的孩子之間的差異,那么請在這里暫停一會兒,做一些有益于孩子的事情吧!
如果你未曾這樣愛過孩子,在開始做時可能會有困難;但當(dāng)你無條件地去愛,并在各種關(guān)系的層面中變得更會付出與愛人時,你會發(fā)現(xiàn)它具有令人驚奇的效果。當(dāng)然,沒有人是完美無缺的,你也不能期待自己能夠隨時無條件地愛別人;但當(dāng)你朝著這個目標(biāo)邁進時,你會發(fā)現(xiàn)自己比較有能力去愛了。
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時常提醒自己留意下列關(guān)于孩子的顯而易見的特性,對你很有幫助。
1、他們是孩子。
2、他們總是表現(xiàn)得像孩子。
3、大部分孩子氣的行為是令人不悅的。
4、如果我盡到為人父母的責(zé)任并且愛他們,不論他們有多幼稚的行為,他們也會長大成熟,脫去孩子氣的行為。
5、如果我只在他們使我高興的時隱時現(xiàn)候愛他們(有條件的愛),而且若我只在這些時候?qū)λ麄儽硎緪,他們不會覺得真的被愛。這將會破壞他們的自我形象,使他們覺得不安全,并且妨礙他們采取比較自制且更成熟的行為。因此,孩子的發(fā)展與行為,是父母的責(zé)任,正如也是他們自己的責(zé)任一樣。
6、如果,我只在他們達到我的要求與期待時才愛他們,他們會有無力感并認為盡力也沒用,因為再怎么做都不夠。他們會被不安全、焦慮、沒有自尊與怒氣所攪擾。為了避免這點,我要經(jīng)常提醒自己必須對他們的全方位成長負責(zé)。
7、如果我無條件地愛他們,他們會對自己感到比較放心;當(dāng)他們長大成人時,也會比較會控制自己的焦慮與行為。
分別的時候
不久前,我出國講學(xué),結(jié)果簽證辦晚了,實在趕不上了。我家的小孩聽說后,狂喜得載歌載舞,一得意,不由得吐露了真言,說是這一陣,她每晚臨睡前都要祈禱一遍:“簽證不要下來呀!”
每逢在雙休日出差,小孩會送我到樓下,隨后飛奔而回,慌慌張張地,常常會一不小心撞在陌生行人的懷里。我知道她是急著趕回家,獨自站在高高的窗臺前目送我,看我走出弄堂,坐上車,越開越遠,直至消失。
在小孩心里,這紛繁的世界里能給予她陽光的人還是很少很少的,沒有比與父母廝守更富有安全感的。
在我們分別的日子里,小孩會一往情深地想念我,焦慮地幻想我歸來時的歡樂。她還會抱住我的衣物,勾下腦袋把小臉埋在里面。事隔數(shù)年,她還把我出差的日期記得分毫不差。
這是一個重感情的小孩,她能理解我的奔波,也會格外珍惜每次分別后團聚的日子?梢粋小孩僅從家里獲得愛和關(guān)注是遠遠不夠的。
當(dāng)一個小孩在童年期遇上的是善待和仁慈時,才會懂得人間的溫情,才會重情和善良。在我們做小孩時,曾遇上過一些師長、鄰居或素昧平生的人,他們給予我們的點點滴滴的愛護,我們往往記住的不僅是他們的姓名,同時還是人類的光輝和美德。我們從自身的經(jīng)驗中相信,做一個關(guān)懷小孩的人是多么富有詩意,多么無愧于未來。
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過度反應(yīng)
今天在你彈琴的時候,從門外飛進一只大蒼蠅。每當(dāng)蒼蠅飛到你附近,就聽見你尖聲驚叫!拔遗侣!我就是會被嚇到嘛!”當(dāng)我怨你大驚小怪的時候,你喊!澳惝(dāng)然會被嚇到!蔽艺f:“可是你要控制自己,不要被嚇一大跳,因為‘嚇’不危險,真正危險的是‘一大跳’。”
但你還是不斷驚叫,直到我把蒼蠅打死,才重新練琴。
孩子,你知道你哥哥小時候也有個毛病嗎?他很怕癢,只要稍稍抓他一下,他就會癢得像你今天一樣哇哇大叫。但是你哥哥現(xiàn)在一點都不怕癢了,那是你媽媽訓(xùn)練的結(jié)果。
你哥哥不是真不癢,而是因為他懂得控制自己,不做過度的反應(yīng)。
“過度反應(yīng)”常常會出大亂子。
我剛來美國的時候,有個朋友就愛“過度反應(yīng)”。他開車,遇到路上任何一個小坑洞,都會閃過去,他說如果不躲開,一震一震的,車子容易壞。但是他的車子比誰的都壞得快,而且不但車子壞,他還總出車禍。道理很簡單,“過度反應(yīng)”的害處就是分心。
如果你很怕蛇,可是當(dāng)你爬山遇險,你只要抓住山邊一棵小樹就能不墜落,但是小樹上纏了一條蛇,你抓,還是不抓?
如果今天發(fā)生大地震,我被倒下的東西壓住,知道你不可能幫上忙,而對你喊“快跑快跑”的時候,你是留下來陪我一起死,還是聽我的話,立刻往外跑?
我舉這樣的例子或許太殘酷。但是,孩子!在我們生命中,必須經(jīng)常面對殘酷的選擇,在那一瞬間,你只能選擇一個;兩害相權(quán)取其輕,你必須用理智克服感情,才能存活下來。所以,我為什么說,你可以“嚇”,但是不能“一大跳”!
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