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培養(yǎng)孩子好財(cái)商,家長們做到了嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
1壓歲錢屬于誰?壓歲錢應(yīng)該上交嗎?

65%的家長認(rèn)為壓歲錢應(yīng)該無條件沒收(全部上交。┛催^很多父母說過最多的謊話就是其中就有一條是“壓歲錢媽媽幫你存著...)

這些家長認(rèn)為過節(jié)期間父母也需要在壓歲錢或人情方面投入很多,孩子獲得壓歲錢也是來自于父母的關(guān)系,所以壓歲錢也就是父母的錢,應(yīng)該全部交還父母。

20%的家長認(rèn)為孩子自己管理,可以說這些家長很“民主”嗎?他們認(rèn)為壓歲錢本身就是給孩子的,就算不做人情交換,過去一年了,也會(huì)給孩子一些壓歲錢獎(jiǎng)勵(lì)孩子。至于怎么花,家長也不會(huì)特別的管,省的操心。

15%的家長認(rèn)為有必要上交一部分,這些家長認(rèn)為孩子還小,沒有能力支配太多的錢,壓歲錢數(shù)額不少的話,應(yīng)該收回一部分。

2培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”

其實(shí)對(duì)于孩子,沒收壓歲錢會(huì)讓孩子覺得家長不夠信任他們,如果有逆反心理的孩子甚至?xí)X得傷了自尊,容易讓孩子有抵觸情緒。

任由孩子支配的,有可能會(huì)讓孩子誤認(rèn)為掙錢很容易的錯(cuò)覺,從而誤導(dǎo)孩子的價(jià)值觀和人生觀,也極有可能演變成鋪張浪費(fèi)的問題。

寶媽建議家長們可以給孩子支配壓歲錢的權(quán)利,并同時(shí)幫孩子從小樹立理財(cái)意識(shí),培養(yǎng)孩子健康積極的“財(cái)商”。

3引導(dǎo)孩子正視壓歲錢

家長在和孩子商量壓歲錢的安排時(shí),要本著民主的態(tài)度溝通哦~注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

1.過年長輩一定要給壓歲錢嗎?

參考:不一定。有些家庭條件不夠好的親戚,會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。所以不是所有的長輩都會(huì)給壓歲錢,有些沒有經(jīng)濟(jì)來源的老人給的壓歲錢也不能要。

2.壓歲錢是越多越好嗎?

參考:不是。壓歲錢是一種習(xí)俗,表示長輩對(duì)晚輩的一種美好祝愿,壓歲錢的多少不是衡量標(biāo)準(zhǔn)。



3.壓歲錢怎么處理?

參考:收到壓歲錢要說謝謝,先自行妥善保管好,并需要告知父母,以便父母及時(shí)做到禮尚往來。

4.壓歲錢歸誰來支配?

參考:壓歲錢是人情往來的禮節(jié)。你收到壓歲錢的時(shí)候,爸爸媽媽也需要回禮。所以壓歲錢也不是你個(gè)人的錢,需要和父母商量如何支配。

4樹立正確的金錢觀和理財(cái)習(xí)慣

帶上孩子一起去存錢

一般處于幼兒階段的孩子還不會(huì)有金錢意識(shí),這時(shí)家長可以先幫其把壓歲錢存起來。但當(dāng)孩子上了小學(xué)之后,家長就應(yīng)該要和孩子商量,可以先問孩子打算如何處理這筆錢,去了解孩子的想法,并且給予一些指導(dǎo)。這會(huì)讓他覺得自己長大了,父母愿意和他討論大人的事了。

讓孩子懂得“必需”和“想要”

當(dāng)孩子上了三四年級(jí)時(shí),對(duì)金錢的意識(shí)就會(huì)慢慢變濃,會(huì)想要買一些大件、昂貴的東西。這時(shí)在壓歲錢的使用上,家長應(yīng)該引導(dǎo)兩個(gè)概念“必需”和“想要”。如當(dāng)孩子要買東西時(shí),先讓他做一個(gè)列表,引導(dǎo)他思考哪些東西必須買,哪些東西可以后買,這能讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)金錢使用有度。



將金錢和孩子成長聯(lián)系起來

當(dāng)孩子再大些,快要上初中時(shí),建議父母引導(dǎo)孩子把壓歲錢存起來,作為孩子以后的暑期旅游、興趣班等未來活動(dòng)的資金。這樣,孩子就可以把金錢和自己的成長、夢想聯(lián)系起來。這也是鍛煉孩子自控能力和責(zé)任感很重要的一部分。

讓孩子學(xué)會(huì)“儲(chǔ)蓄”和“計(jì)劃”

等孩子上了初中時(shí),應(yīng)該慢慢培養(yǎng)孩子的自動(dòng)儲(chǔ)蓄意識(shí),教會(huì)孩子在花錢時(shí),能夠?qū)W會(huì)計(jì)劃,并且按照計(jì)劃來實(shí)施。這時(shí),家長可以引導(dǎo)孩子將壓歲錢分成不同的部分,至于如何分配,如何使用,讓孩子自己來決定。


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