有不少爸爸媽媽會發(fā)現寶寶不怎么樂意跟自己進行談話和交流。其實，大部分的寶寶到了一定階段，會不耐煩家長的說教，不愛與家長溝通，相比較更樂意與同學在一塊。原因很簡單，就是同學們的話簡單親近，不好老說大道理。而家長那方面卻總是指責，讓寶寶的壓力越來越重，所以就會產生隔閡。因此，爸爸媽媽在進行說教時應該注意方法才對。

家長們如果要做寶寶的良師益友，其實并不是一件難事。試著用寶寶能懂的簡單道理，教他們明辨是非就對了。孩子的理解力有限，我們應該針對不同年齡的孩子的想法，以他能接受的方式告訴他。

與寶寶拉近距離的三種方法：

1.以委婉的方式取得認同：孩子回來，如果有異于平時的舉動，這時，父母可以間接方式詢問，讓孩子說出心事。倘若孩子不肯說，不妨寫便條、書信婉轉了解，避免正面沖突、動不動就責備孩子，千萬不要強迫孩子把情況告訴你。等了解情況后，父母再發(fā)表自己的看法。有時可以引述過去的經驗，或對他說：“我了解你的心情，我以前也遇到過這樣的事情，當時我是這么解決的……”這樣才能讓孩子認同你的看法、想法。

2. 讓寶寶明確地知道你的想法：看到孩子做錯了一件事，或聽到孩子說錯了一句話，父母通常會生氣地斥責。但是，這樣的效果反而不好，會引來孩子強烈的逆反心理。倘若你改變了口氣，對孩子說：“聽著，只要給我三分鐘就可以了。”“我只說一分鐘，好嗎？”撤除他的防衛(wèi)線，然后告訴他：“如果你可以不要……我相信你一定可以做到！”“剛剛講的那句話……你不會讓我失望，對不對？”尊重的態(tài)度、和緩的語氣、同等的地位，孩子會感覺到他被期待、被尊重，也會下定決心改正偏差行為。

3.以同情和理解的態(tài)度接納孩子：孩子有時會和父母商量，希望父母同意讓他參加某些活動，這是父母要放下架子，和孩子站在對等的立場，為他解決問題；千萬不要以強制的手段，或斷然拒絕，毫不考慮她的感受。不要想當然地命令他怎么做。要知道：孩子也有自尊心，希望你接納他的看法和想法。

實際上，寶寶不是說不樂意把自己心里所想告訴爸爸媽媽，只是怕這樣一說反而被責罵。爸爸媽媽與寶寶產生隔閡，大多數是因為沒有掌握好交流的方法。只有以以委婉的方式取得認同，讓孩子明確地知道你的想法，以同情和理解的態(tài)度接納孩子，這樣，你才能拉近與寶寶的距離。

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