對孩子來說,無論學唐詩還是學廣告詞,都是一種對語言的模仿學習,同樣能夠滿足他們酷愛模仿的需要。孩子們對電視里的廣告詞能倒背如流,是因為廣告詞聲情并茂,并配有生動畫面,自然要比詩詞中那些抽象、概括的語言更容易引起孩子的興趣。當然,也可以教孩子們背一些簡單淺顯、容易理解的唐詩,但不要勉強學齡前的孩子去背那些很長很難理解的唐詩。
因為孩子的學習大多數(shù)是從興趣出發(fā)的,比如一些孩子起初愛背唐詩也是出于對新事物的好奇,但如果長期采用家長背一句,孩子跟著學一句的機械方式,時間一長,孩子的新奇感就會逐漸消失,他們的興趣點就會轉(zhuǎn)移。張思萊提醒,3歲以前的孩子主要以機械記憶為主,所以家長不妨教孩子一些朗朗上口的兒歌,如果加上點表演,更能吸引孩子的興趣。同時,應該鼓勵6歲以前的孩子多去玩、去看、去見識世界,并在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和長處。
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