聽到臥室里傳出朵朵嘴里發(fā)出咿咿呀呀的聲音，陳蓉這才發(fā)覺女兒已經(jīng)睡醒了，走近一瞧，原來她側(cè)著頭看著床邊的小掛件玩具，高興地蹬著腿腳，小家伙已經(jīng)會(huì)在自?shī)首詷窌r(shí)自言自語了。“朵朵，真親！自己玩的這么高興呀！要不要媽媽來陪陪你？”陳蓉走到了朵朵的小床邊說。聽到媽媽的聲音，朵朵把頭轉(zhuǎn)過來，看到媽媽了，高興得不得了。小朵朵如此激動(dòng)，是因?yàn)樗蛬寢尳煌挠絹碓綇?qiáng)。
(插入與媽媽交流)
寶寶出生后，隨著大腦的不斷發(fā)育，在外界刺激物的影響下，與人交往的能力也在不斷發(fā)展。在與成人的交往和情感互動(dòng)中，寶寶享受著愛的陽(yáng)光雨露；在情感的共鳴中，良好的情緒形成，智力水平也可以不斷提高。
你知道嗎？
嬰兒生來就有從別人那里尋求回應(yīng)的需求，已經(jīng)具有發(fā)出信息和樂于接受母親回應(yīng)的本能，這種最初的與父母雙向交流是孩子以后一切社會(huì)交際的基礎(chǔ)。
☆寶寶社交欲望很強(qiáng)
1個(gè)月的嬰兒看到人臉或者聽到人聲音時(shí)，就會(huì)微笑，會(huì)凝視母親的笑臉，能與別人的目光交接，看到人來到他身邊會(huì)安靜下來；醒著的時(shí)候如果視野里沒有人，就會(huì)顯得不安，可見已經(jīng)有了與人交往的欲望。
2個(gè)月時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出苦惱、興奮和快樂，除了會(huì)對(duì)母親微笑外，還會(huì)把微笑獻(xiàn)給身邊逗他開心的人，嘴里還會(huì)發(fā)出類似“啊”、“哦”這樣的聲音來回應(yīng)。大約3個(gè)月左右，可以很明顯地看到嬰兒對(duì)照顧他的成人，特別是母親發(fā)出的一種特有的所謂“天真快樂反應(yīng)”。每當(dāng)他見到母親或自己所熟悉的人時(shí)，他總是注視著他的臉，手腳亂動(dòng)起來，臉上現(xiàn)出渴望的微笑、咿咿呀呀地想要撲過去，而對(duì)于陌生人卻無這種反應(yīng)，已能判斷親疏遠(yuǎn)近說明我們的寶寶已經(jīng)具備了最基礎(chǔ)的社交能力。
☆寶寶的社交表現(xiàn)很棒
寶寶想聽、想看；對(duì)成人逗他(她)、抱他(她)、微笑做出點(diǎn)頭、搖晃的回應(yīng)；會(huì)把頭轉(zhuǎn)向說話的人并報(bào)以微笑，并以蹬腿和擺手表達(dá)快樂。這些表現(xiàn)都可以看做是嬰兒發(fā)生在人與人之間的交際形式或“社會(huì)關(guān)系”。因此，為了嬰兒的心理健康發(fā)展，成人應(yīng)多與嬰兒接觸，戲逗孩子引起這種天真快樂的反應(yīng)是非常必要的。
☆寶寶的社交需求應(yīng)盡力滿足
對(duì)于寶寶的社交需要，父母一定要仔細(xì)體察，準(zhǔn)確地捕捉、判斷各種需求信息，并盡力給予滿足。
父母應(yīng)經(jīng)常逗孩子笑，可以使孩子社會(huì)性微笑較早地出現(xiàn)，而且提早認(rèn)識(shí)父母；父母應(yīng)用親切的聲調(diào)多和嬰兒說話，用慈祥的目光注視他以吸引他的目光與你交流。父母滿足了寶寶的社交需求，孩子自然會(huì)有安全感、幸福感，更愿意發(fā)出信息，有利于孩子的智力發(fā)展，又助于寶寶長(zhǎng)大后成為一個(gè)性格開朗、有良好交際能力、受人歡迎的人。反之，寶寶的需求如果得不到關(guān)注，久而久之，就會(huì)變的表情呆滯和淡漠，對(duì)他的智力和情趣發(fā)展都很不利。
于博士溫馨提示
父母是寶寶最初的社交對(duì)象，也是幫助他們走上社交之路的第一任導(dǎo)師。父母要第一時(shí)間對(duì)寶寶生來即有的社交本能給予特別的關(guān)注和回應(yīng)，并給予滿足�！�
父母要與寶寶建立“對(duì)話”聯(lián)系，要想辦法去激勵(lì)他作出回應(yīng)；要給寶寶更多的撫慰，消除他皮膚的饑餓感，讓寶寶在最初的社交接觸體驗(yàn)到快樂；在交往互動(dòng)中，父母要以開朗、快樂的情緒來感染寶寶，對(duì)寶寶木訥，寶寶會(huì)冷漠。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/459531.html
相關(guān)閱讀：