在中國，我們管教孩子，信奉“棍棒下面出孝子”，到了美國這一套就行不通了，他們教育孩子是引導為主，尊重孩子把孩子看成一個獨立的人，而不是自己的私有財產。
在幼兒園里，小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)，如果誰錯了，老師會讓他一個人到角落或他自己放衣服、書包的小格子間去，單獨呆上幾分鐘。因為孩子喜歡在一起玩，這對孩子可是不小的懲罰，前幾十秒鐘還可，時間一長孩子就呆不住了，眼巴巴地看著老師，希望開恩。這時老師會抓住時機，講點孩子能懂的道理，這比其他處罰方式管用得多。我大兒子上幼兒園時，一個學期大概就有4至5次這樣的經歷。有的頑皮孩子，就多一些。太頑皮的孩子或不聽管教的，就要家長合作了。再厲害的，學校為了保證別的孩子不受影響，就將孩子“遣送”回家。但每個社區(qū)都沒有專門為這類孩子輔導的學校，通過特別的手段，讓孩子回到正軌。
孩子上學后，不聽老師話的，老師會先自己處理，給他講道理；不聽的，就送給校長處理。校長都蠻嚴厲，訓斥一通后，孩子順服認錯了，就送回班級；不聽的，就通知家長接回去。大孩子犯錯誤，雞毛蒜皮的，家長、學校配合解決，嚴重的送給警察。因為美國槍支管制有許多漏洞，有些事一旦處理不妥導致的后果是十分嚴重的。
孩子在家里，做錯了事，大人會說，“我不認為這樣”或“這樣不好，你看那樣如何？”大人真的生氣了，就會讓孩子單獨呆在自己的房間，或一個星期不許他看他喜歡看的電視節(jié)目，玩他心愛的電子游戲，或禁止上網，禁止用電話與朋友聊天等，但一般沒有體罰。
在芝加哥，有一對來自中國大陸的夫妻，因為女兒丟了新買的戒指，一氣之下打了女兒一耳光，被警察看見，就將女兒帶走，與家里隔開，還將父母送上法庭。華人社區(qū)、中國領事館出了許多力，費了不少周折，才使全家團圓。
具有東方文化背景的人，到了美國，要特別注意美國的文化和法律。平時如果你要發(fā)火，就要像公共場所隨處可見的牌子上寫的那樣：“當你生氣時，請數到10；當你很生氣時，請數到100�！奔词乖诩依铮阋惨獙W會克制自己，因為老婆和孩子不是你的“出氣筒”。
（作者系美籍華人，現在美國馬薩諸塞州一生物科技公司工作）
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