前言:在孩子的成長過程中,交幾個異性朋友這是很正常的事情,沒有什么大驚小怪的,女孩子往往都心眼小,可是男孩子就不同的,相互交往更有利于改正自己的欠缺,做為父母最重要的就是要學(xué)會正確的引導(dǎo)孩子,在對異性朋友相交往時要把握好的一個度,下面就讓我們從幾個實例來分析下吧:
實例1
我們先來看看，昨天發(fā)到我郵箱里的一封信吧：
親愛的東子叔叔您好！我是通過你的女兒???范姜國一的《玩過小學(xué)》認(rèn)識您的呢。那本書真的好有趣，看得我一邊哈哈大笑，一邊止不住地羨慕��！而且我只比依依姐姐小幾天呢，所以有一種同齡人的親切感……哈哈！
其實剛看完書那一陣就想給您寫信，只是不知道該說什么。但是近來有件事一直困擾著我，無法找人訴說，就只能希望您能告訴我該怎樣面對了。不是自夸，我真的是一個好學(xué)生，很有理想，也很有理智。這個學(xué)期我通過努力進(jìn)入校團委成了一名干部，那里的同學(xué)也都是成績好、表現(xiàn)好的精英。一次偶然的機會，我跟那里一個特別優(yōu)秀的男生成了好朋友，他不是我們班的，我們就常在周末用短信聊天。我們說的大多是有關(guān)未來的夢想與人生的哲理的話題，也常會交流學(xué)習(xí)方面的問題，當(dāng)然還會扯一些娛樂、八卦之類的。他對我來說真的就如同“藍(lán)顏知己”一般，很有共同語言，而且他也是一個很真誠、成熟的人。要說好感，我們互相之間都有，只是我們都明白現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，所以從不談戀愛之類的，而是常常鼓勵對方要好好加油，用功學(xué)習(xí)。
本來一切都很好，但自從我爸爸媽媽看了我的手機記錄，知道我與那個男生經(jīng)常聯(lián)系后，就很生氣，不僅告誡我不要與他來往，甚至要沒收我的手機，說這樣會耽誤我的學(xué)習(xí)�？晌抑�，這根本就沒有他們想的那樣嚴(yán)重，我們現(xiàn)在只是朋友，沒有任何其他想法。我想同父母說清楚，可他們根本不理會。我真的很珍惜這份友情，我不想失去這個難得的朋友，更不想別人因為我而受到傷害。而手機對我來說也很重要，它對我在學(xué)校的工作起著溝通、聯(lián)絡(luò)的作用，同時我也常用手機與朋友們聯(lián)系。
東子叔叔，你說我該怎么辦呢？為了這件事我已經(jīng)抑郁了幾天，您能為我想想法子嗎？
這是一個聰明、懂事又早熟的孩子。類似這個孩子的問題，在有這么大孩子的家庭里幾乎都存在。所以，作為家長，我們應(yīng)該幫助孩子處理好與異性的交往關(guān)系。
我們既要反對“男女授受不親”的封建觀念，又要注意“男女有別”的基本事實。要告訴孩子，交往的雙方只要是正當(dāng)?shù)挠颜x，就完全可以堂堂正正地接觸。但這種友誼是發(fā)生在男女之間的，因此彼此間的接觸要有分寸、有節(jié)制、有禮貌，還應(yīng)注意環(huán)境和場合。
既可個別交往，更要提倡群體交往。異性孩子間的交往，常常會出現(xiàn)一對一的個別交往。要告訴孩子，如果對象僅限于某一個人或一個小范圍，將會失去與大多數(shù)同學(xué)、朋友接觸的機會；現(xiàn)代青少年應(yīng)該多交朋友，多交幾個性格、興趣迥然不同的朋友，多進(jìn)行社會活動。只有這樣，才能更加深刻地體會到人與人之間的純潔情誼，互相幫助、共同進(jìn)步。
青少年和異性同學(xué)的廣泛交往，對他們自身的學(xué)習(xí)、思想都有促進(jìn)和幫助，也有利于情緒的振奮。而異性同學(xué)之間長期的專一交往，言談由淺入深，由一般到特殊，這樣會由本來正常的同學(xué)交往發(fā)展為“一日不見，如隔三秋”的相戀。廣泛的異性交往則能避免他們雙雙陷入早戀的誤區(qū)。
早期教育要告訴孩子什么是友誼，什么是愛情，這是我們無法回避的東西，何況即使有了異性朋友，也不見得就是在談戀愛。即使孩子們有了早戀現(xiàn)象，只要我們正確對待，宜疏忌堵，開誠布公地開導(dǎo)他們，孩子們還是愿意和我們做父母的溝通的。我們不僅要學(xué)會做孩子的父母，還應(yīng)學(xué)會做孩子們的朋友，做他們?nèi)松砷L路上的向?qū)А?/P>
作為家長不應(yīng)該反對孩子交異性朋友，而應(yīng)該支持和幫助他們正確地對待異性朋友�！耙粋�人可以沒有金錢和名利，但一定要有朋友。”不管是對待同性朋友還是異性朋友，我們都應(yīng)該真誠地和他們交往，也許他們會在生活和學(xué)習(xí)中給孩子帶來很多幫助，對孩子的一生會起到很大作用。但是交朋友也不能盲目，應(yīng)該把握好度，不是每個人都適合成為自己的朋友的。
現(xiàn)實生活中，有的家長只要知道孩子有了異性朋友就緊張得不得了，生怕孩子“早戀”而影響學(xué)習(xí)。其實，這種擔(dān)心在大多數(shù)情況下是多余的。處于青春萌芽期的孩子，從對異性產(chǎn)生好奇進(jìn)而喜歡與異性交朋友，這是正常的心理現(xiàn)象，不必大驚小怪。家長對待孩子有了異性朋友的事，一定要端正態(tài)度，不能一味“上綱上線”，而應(yīng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，否則，你越是把它視為洪水猛獸，情況就會越糟糕。
做父母的都曾經(jīng)歷過第一次交異性朋友的階段，每個人都有各自的體驗，對于孩子交異性朋友，應(yīng)該抱有一種理解、尊重和支持的態(tài)度。禁止孩子與異性交往或者向孩子發(fā)難，不僅會傷害孩子的自尊心，還易造成孩子性心理偏差，影響其將來的人際交往和社會適應(yīng)能力。因為，女孩子需要男孩子的自由與豁達(dá)，讓自己不致狹隘；男孩子則需要女孩子的細(xì)膩沉靜，讓自己不致粗俗。
只要家長、老師不大驚小怪、能正確看待，只要自己不牽強地賦予它某種形式，男孩女孩間的友情并不都會影響學(xué)習(xí)，相反，它還是學(xué)習(xí)的動力。
我就是本著這樣的思想對待女兒與異性交往的。所以，孩子從小到大都有異性小伙伴，但是隨著年齡的增長，異性伙伴日漸減少，這也符合兒童心理的成長要求。尤其是知心朋友，幾乎都是同性，但是這并不表示她就沒有異性朋友了，其實孩子的異性朋友很多，只不過大多是一般朋友，最知心的還是小姐妹。
由于女兒住校，每次周末回家都是大包小包的，從教室到校門有很長的一段距離，每次我都能看到有男孩子幫她拎包提袋。我問過依依，那些挺陽光且懂禮貌的小伙子都是誰呀，孩子說是班里的同學(xué)、好朋友。我為女兒能擁有異性朋友而高興，更為她能交到陽光、熱情的好朋友而高興。
實例二:
異性朋友每個人都有，老爸這一點還可以啦，沒有一看到我有異性朋友就變得緊張兮兮的。做學(xué)生的，異性的同學(xué)少說也有二十幾個，在這二十幾個當(dāng)中，朋友當(dāng)然也不少。
高中老師給我們排座位的標(biāo)準(zhǔn)是按大小個，男同學(xué)和男同學(xué)一桌，女同學(xué)和女同學(xué)一桌，但是男女前后穿插，就是說我的同桌是女生，我的前、后坐的都是男生。我跟我同桌和我們前面的兩個男生關(guān)系特別好，因為我們經(jīng)常下課一起聊天，有的時候還要請他們幫忙：如買了一瓶水，但是自己沒有力氣，就讓他們幫忙把瓶蓋擰開等。時間長了我們的關(guān)系也就很“鐵”啦！
其實有幾個異性朋友有很多好處的。首先可以鍛煉自己的語言組織能力，因為跟異性交談不像和同性那么隨便，不能大大咧咧的，畢竟要注意形象嘛！嘿嘿，還有一點就是從此就有了“力工”。就像老爸說的，因為我住校，所以每次回家要帶的東西特別多，尤其是冬天，要往學(xué)校搬衣服和暖和的被子，但是從校門口到我們班里(或宿舍)有很長一段距離，老爸雖然能接送我，可是家長是不允許進(jìn)入校園的，沒辦法只能求這些男同學(xué)幫我拿包了。
早教網(wǎng)異性交往只要把握好尺度，就不會陷入雷區(qū)，所以家長們沒有必要整天提心吊膽地?fù)?dān)心自己的孩子有異性朋友，異性朋友越多說明孩子的人緣越好，越有人格魅力呀。
總結(jié):男孩子和女孩子的知識愛好有時會有很大的差別,相互之間的交流可以增長彼此的見識,所以父母不要盲目的認(rèn)為孩子交個異性朋友就會有早戀的可能,對于這樣的觀點只是家長單純的片面猜疑,所以父母真的為孩子好,就不要阻礙了孩子的交際圈!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/470353.html
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