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父母不得不讀的寶寶智能大開(kāi)發(fā)手冊(cè)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  寶寶智能發(fā)育的過(guò)程,有時(shí)并不是一帆風(fēng)順,需要媽媽爸爸悉心和敏銳的照顧。特別是較小的寶寶,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,如果能及早察覺(jué),盡早診治,就能掃清寶寶智能發(fā)育上的障礙,做到防患于未然。父母不得不讀的寶寶智力大開(kāi)發(fā)手冊(cè)!

  認(rèn)知能力訓(xùn)練

  a. 指出哪個(gè)玩具是紅色的

  父母可以把紅色的蠟筆、紅色的碗碟、紅色的積木放在一起,然后問(wèn)寶寶:哪個(gè)東西是紅色的?寶寶可能會(huì)指紅色的碗碟,這時(shí)父母需要告訴寶寶蠟筆和積木也都是紅色的。然后父母可以先把紅色的玩具放在一邊,再拿幾個(gè)黃色的玩具放在另一邊,繼續(xù)告訴寶寶:這邊的玩具都是紅色的,那邊的玩具都是黃色的。然后問(wèn)寶寶:哪個(gè)玩具是黃色的?讓寶寶指出來(lái)。如此反復(fù)幾次,寶寶便會(huì)分清這兩種顏色。

  b. 教寶寶說(shuō)出物體的名稱

  父母要教寶寶認(rèn)識(shí)周圍的物品,告訴寶寶每個(gè)物品的名稱,并告訴寶寶看到自己認(rèn)識(shí)的物品時(shí)要說(shuō)出他的名稱。最初父母可能要反復(fù)地教寶寶說(shuō),以后寶寶就會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)出看到的物品的名稱。每次教一種物品即可,直到寶寶能夠說(shuō)出3~4種周圍物品的名稱。

  c. 教會(huì)寶寶稱呼他人

  父母要教寶寶稱呼家中的每個(gè)親人,家里來(lái)了客人也要讓寶寶學(xué)會(huì)稱呼,年長(zhǎng)的男人叫爺爺,年長(zhǎng)的女人叫奶奶,年輕的男人叫叔叔,年輕的女人叫阿姨。寶寶會(huì)按照父母教給的詞語(yǔ)去稱呼,重復(fù)幾次,寶寶見(jiàn)到家人或客人就會(huì)習(xí)慣叫人了。當(dāng)寶寶叫對(duì)的時(shí)候,父母要及時(shí)給予表?yè)P(yáng);叫錯(cuò)的時(shí)候要進(jìn)行糾正,教會(huì)寶寶正確的叫法。

  模仿訓(xùn)練

  當(dāng)醫(yī)生

  給寶寶一套醫(yī)生用具和一個(gè)玩具娃娃,讓寶寶扮演醫(yī)生的角色,由媽媽抱著娃娃來(lái)看病,或者由媽媽來(lái)扮演醫(yī)生,寶寶抱著娃娃來(lái)看病。主要讓寶寶學(xué)會(huì)模仿醫(yī)生用體溫表量體溫,用注射器打針,用聽(tīng)診器聽(tīng)診。

  聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練

  聽(tīng)見(jiàn)鐘表的聲音

  父母把手表放在自己的耳邊,并說(shuō):滴答、滴答,然后把表放到寶寶的耳邊,也說(shuō):滴答、滴答,讓寶寶聽(tīng)到鐘表的聲音,并和滴答這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生聯(lián)系。

  父母將表放在桌子上,對(duì)寶寶說(shuō):哪兒有滴答?寶寶如果做出把表放到耳邊聽(tīng)的動(dòng)作,則表明他已懂得鐘表的聲音和鐘表有關(guān)系了。


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