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野蠻3歲寶寶鎮(zhèn)定教育法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
野蠻3歲寶寶鎮(zhèn)定教育法
當(dāng)你的孩子到三歲的時(shí)候,他可能就沒(méi)有了自私的特征。兩歲的孩子通常都是以自我為中心的,與其他孩子的互動(dòng)也很少,還缺乏自我控制力、同情心和社交技巧。大多數(shù)三歲的孩子都更有能力自我控制、更獨(dú)立,也更能意識(shí)到他人的需求。一個(gè)不受控制、不愿配合的三歲的孩子,需要在一個(gè)充滿愛(ài)和支持的環(huán)境中學(xué)習(xí)更適當(dāng)?shù)男袨椤?br />(1)給孩子提供簡(jiǎn)單、明確的規(guī)定,讓他堅(jiān)持執(zhí)行。這意味著你必須堅(jiān)持你的決定,一旦你的孩子開始行動(dòng)了也不能改變主意。這會(huì)讓他明白發(fā)脾氣是沒(méi)用的。
(2)讓你的家里成為完全安全的,從而讓孩子能夠不被打擾或受任何傷害的自由玩耍和探索。把易碎物品都收起來(lái),指定孩子的玩耍區(qū)域,減少他必須記住的規(guī)則的數(shù)量,讓他自由發(fā)揮,而不是不斷的糾正行為。
(3)為你三歲的孩子創(chuàng)建一個(gè)時(shí)間表,并保持執(zhí)行。沒(méi)有計(jì)劃時(shí)間表的孩子,經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出不恰當(dāng)?shù)男袨,并且很難理解對(duì)自己的期望。一個(gè)一致的程序,能幫助孩子們感到安全和平靜,焦慮和壓力也就更少。該計(jì)劃應(yīng)該包括每天的三餐、小睡及就寢時(shí)間,但是也要留出靈活的空間。包括不同類型的活動(dòng),安靜的和活躍的,從而讓你的孩子忙于學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
(4)當(dāng)對(duì)孩子的不恰當(dāng)行為給予回應(yīng)時(shí),要保持冷靜。你的反應(yīng)——堅(jiān)定的語(yǔ)氣,沒(méi)有大喊大叫、沒(méi)有貶損的語(yǔ)言——是幫助他改善行為的關(guān)鍵。
(5)向你三歲的孩子解釋,為什么他的行為不恰當(dāng),以及他的行為可能引起的后果。

(6)運(yùn)用休息時(shí)間作為懲罰。兒童健康中心建議,對(duì)于三歲的孩子要使用改進(jìn)的休息時(shí)間。不用具體的時(shí)間限制,而是當(dāng)你的孩子平靜下來(lái)的時(shí)候就結(jié)束限制,從而讓他對(duì)自我控制的含義有更好的理解。他的休息時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。
(7)讓孩子看到你對(duì)于失望做出的平靜回應(yīng),從而教他自我控制。跟他談?wù)撌艽斓那闆r,讓他幫助你找到解決方案。
(8)鼓勵(lì)你三歲的孩子用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他的憤怒或失望。提高他自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,以限制發(fā)脾氣的需要。
(9)當(dāng)孩子遵守規(guī)則,在沮喪的情況中使用自我控制或表現(xiàn)出友好的行為時(shí),要贊美和表?yè)P(yáng)他,從而加強(qiáng)他對(duì)此的學(xué)習(xí)。正強(qiáng)化能鼓勵(lì)你的孩子舉止得體。
(10)持續(xù)執(zhí)行這些規(guī)則,紀(jì)律必須連續(xù)才有效
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