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激勵(lì)與呵護(hù),讓孩子學(xué)會(huì)勇敢

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  說到“勇敢”這個(gè)詞就不得不提到它的反義詞“害怕、恐懼”。其實(shí)“害怕”有兩種形式:一種是對(duì)未知的事物或自然現(xiàn)象產(chǎn)生恐懼,比如“怕黑”、“怕打雷”、“怕突然啟動(dòng)的遙控車”,這倒不必?fù)?dān)心,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的增加,就會(huì)逐漸消除。人類在認(rèn)識(shí)自然之前,不是也曾經(jīng)對(duì)諸如“流星、雷鳴電閃”等產(chǎn)生巨大的恐懼從而流傳許多神話與迷信嗎?我主要想談的是后一種:對(duì)沒有做過的事情不敢嘗試或是對(duì)嘗試失敗的事情不再去做,也就是通常所說的“膽小”。
  相信許多孩子都有類似的經(jīng)歷:一遇到陌生人就躲在父母后面不出來(lái);在幼兒園從不當(dāng)眾表現(xiàn)自己;不愿意用淋浴洗澡;不敢玩滑梯,不敢騎兒童車等等。有些是需要父母的激勵(lì)與贊揚(yáng),有些是需要呵護(hù)與鼓勵(lì)。就拿我的兒子吉吉來(lái)說吧,他兩歲以前很少與生人說話,在外邊與小朋友玩也不說話,在家里卻很能說。比如我的同學(xué)來(lái)家里玩問他“幾歲了,叫什么名字”他不說。我就用“激將法”激他:“你不告訴阿姨阿姨以為你都長(zhǎng)大了連名字都不知道”“下次就不帶小哥哥和你一起玩了”,等他說了以后就適時(shí)地贊揚(yáng)他“吉吉真有禮貌,是個(gè)懂事的大孩子了”。對(duì)于不愿意用淋浴洗澡和不敢玩滑梯,我了解到是他有一次洗澡時(shí)噴頭噴出的水濺到眼睛里睜不開眼睛,玩滑梯時(shí)一個(gè)小朋友推他結(jié)果摔了一跤,屬于失敗一次不敢嘗試。我就在洗澡時(shí)告訴她“媽媽這次輕輕的,小心點(diǎn),保證不會(huì)弄到眼睛里的”,而且把水流調(diào)到很小,從腿開始一點(diǎn)一點(diǎn)往上洗,讓他逐漸適應(yīng),如果還害怕,就下次再試,不讓他有被迫的感覺,幾次以后,他就不怕用淋浴了,自己還說著“我長(zhǎng)大了,敢用噴頭洗澡了”。遇到這種情況,就不只需要鼓勵(lì),更需要呵護(hù)了。而再去玩滑梯時(shí),我就在旁邊鼓勵(lì)他說“有媽媽保護(hù),不會(huì)摔下來(lái)”,“你可以趴著滑,媽媽在下面接著,可好玩了”,這樣既給他一種安全感,又讓他覺得有吸引力,就肯再次嘗試了。當(dāng)然,如果還是不肯,千萬(wàn)不要強(qiáng)迫他,這樣只會(huì)增加恐懼感,只需耐心等下次,總有一天會(huì)好的。
  在這里需要提醒大家的是:勇敢與冒險(xiǎn)是不同的。比如有的監(jiān)護(hù)人鼓勵(lì)孩子去摸寵物狗,或者讓孩子玩成人的健身器材而不保護(hù),那不是勇敢,是冒險(xiǎn)!就象新的《中小學(xué)生守則》不鼓勵(lì)孩子遇到歹徒見義勇為一樣,做不適合年齡的事情不是勇敢是冒險(xiǎn)!
  適度的激勵(lì)與細(xì)致的呵護(hù)一定會(huì)讓你的孩子變得勇敢起來(lái)。記。呵f(wàn)不要嘲笑孩子不敢嘗試或是只說空話“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該勇敢”,那樣只會(huì)使孩子產(chǎn)生自卑的心理,讓他(她)覺得“我就是不行”而永遠(yuǎn)不去嘗試。


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