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不要盲目的效仿別人的育兒經(jīng)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

前言:“東施效顰”的故事相信很多的家長們都懂得,目前已經(jīng)有不少的家長們在育兒方面犯此類的錯誤,回頭來不僅僅教育不好孩子,反而還會使讓孩子們受到傷害,以下就讓我們結(jié)合實例來詳細的看看吧!

  龍年除夕清晨,一段名為“實拍父親讓4歲幼子美國暴雪-13℃裸跑”的視頻在網(wǎng)上發(fā)布后,點擊率達到幾十萬次,“裸跑弟”迅速躥紅網(wǎng)絡,并引起媒體和大眾的關注,這位父親被媒體稱為“鷹爸”。同先前的“虎媽”、“狼爸”一樣,“鷹爸”的另類教育方式也迅速成為社會焦點。雖然沒有考上哈佛、北大的輝煌,但早產(chǎn)兒在很多方面優(yōu)于同齡兒童、智商高達218,4歲就要去小學旁聽等一系列“優(yōu)異”表現(xiàn),也足以令“鷹爸”感到驕傲,令公眾感到羨慕。早教網(wǎng)

  “育兒經(jīng)”,亂花迷了父母眼

  在家庭教育“專家”層出不窮,以各種極端話題占據(jù)媒體版面的當下,不少家長很容易被這類新聞的奇特性抓住眼球,又被夸大的效果吸引、打動,視他們?yōu)榘駱,照搬和模仿各種理念和辦法!盎尅背尚侣劅狳c的時候,他們效仿逼著孩子去學鋼琴、舞蹈;“貓爸”出現(xiàn)的時候,這些家長又換了一副慈父慈母的面孔,變得寬容、循循善誘起來;當“狼爸”占據(jù)媒體版面的時候,他們翻出棍棒,開始信奉“不打不成器”的觀念;現(xiàn)在,看到“鷹爸”在電視上侃侃而談,又覺得也有道理,于是扒光孩子的衣服,讓冷風吹一吹……

  前兩天,媒體上已經(jīng)出現(xiàn)這樣的新聞???《年輕媽媽效仿“鷹爸”逼兒子凌晨半裸站軍姿》,說一對母子乘坐火車的時候,因為覺得6歲的兒子性格懦弱,年輕媽媽竟然心血來潮,決定效仿“鷹爸”,逼6歲的兒子脫光上衣,在沒有空調(diào)的列車車廂連接處站軍姿,凍得孩子一邊站一邊哭。

  別人的“育兒經(jīng)”,借鑒可以,復制不妥

  看“鷹爸”新聞,粗心的家長很容易得出兩個有問題的結(jié)論,一是放下報紙關掉電視之后,自己也可以讓孩子脫光衣服,站在樓下寒冷的空氣當中;二是逼著孩子裸跑、爬山、游泳,可以讓孩子智力暴漲,新聞里就提到“裸跑弟”的智商已經(jīng)練到200多嘛!但事實上,教育學家解釋,智商并非簡單的數(shù)學成績,和“裸跑”等訓練方式并沒有直接關系。上海體育學院的吳貽剛教授表示,“鷹爸”教育模式只可借鑒,不可盲目復制。吳教授介紹,家長從小引導孩子多運動,養(yǎng)成一個好的生活習慣,都需要有一個前提,孩子所參加的運動、游戲,都應該是孩子欣然接受的、喜歡的項目,否則,這些所謂的訓練都會有悖運動的初衷,孩子沒有任何開心、愉快的體驗。誠然,對孩子進行循序漸進的體能訓練,甚至適當?shù)亍皟鲆粌觥保瑢υ鰪姾⒆拥牡挚沽κ怯泻锰幍,這一點得到了醫(yī)學專家的認同,但并非適用于所有的孩子,具體還要看孩子的適應能力和體質(zhì)而定。

  “育兒經(jīng)”,適合的才是最好的

  選擇什么樣的教育,取決于你對兒童的認識!叭龤q看小,七歲看老”在中國的傳統(tǒng)教育理念里,兒童是“小大人”。但在西方世界里,兒童是自我設計、自我發(fā)展的個體,也因此得到了更多的尊重。近來有一種觀點,“每一個兒童都是天使”。這句話似乎充滿了對人性的關照,但是我們不得不駐足思考:兒童真的是天使嗎?兒童真的能不扶則直嗎?很顯然不是,我們必須理性地承認,孩子是有待開化、有待啟蒙的“人”。承認這點,我們才能選擇適合自己孩子的教育方式???因人制宜、循序漸進、靈活調(diào)整,更好地符合孩子身心健康成長的規(guī)律。早期教育

  濟南泉城中學高崢老師提醒,每個孩子都只有一次成長經(jīng)歷,家教不是試驗,家長們切勿把家教當快餐來消費,而應該重視教育的針對性和延續(xù)性。每個家庭可以采取適合自己的家庭教育方式,但由于家庭背景不同、父母的知識結(jié)構(gòu)不同、孩子的個性不同,適合一個家庭的教育方式,并不一定適合另一個家庭、另一個孩子,不要輕易把某個家庭的教育方式變?yōu)橐环N模式。另外,也不能一個簡單的概念就包含父母對孩子的所有教育方式、內(nèi)容。教育需要長期性、延續(xù)性,更重要的是有科學性、針對性。

  總之,家長們首先要認識自己,認識孩子,找到適合自己和孩子的家教方法。如果實在找不到適合的辦法,那么還是用最通行的教育理念:尊重孩子,多多交流,切忌寵溺,嚴格有度……其次,找到正確方法之后,還要堅持下去,不要輕易受到其他家教方法的影響,切勿因為自己的意志薄弱和思維混亂,讓孩子無所適從,成不了“虎”“鷹”反受累。

最后,面對來勢洶洶的各種教育理論,希望每一個家長都多些智慧,少些盲目,多了解自己和孩子,懂得揚棄和選擇,堅守自己的陣地,懷揣著希望上路。

總結(jié):對于育兒,若是家長們一味的寄托與一本書或是一個人的成功模式來做,往往只會給自己給孩子制造出更多的困惑與麻煩,對于別人孩子合適的育兒方法對于自己的孩子未必也適合,因此希望家長們能夠多反思自己的一些行為!


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