導(dǎo)讀：許多孩子犯同樣的錯誤時，父母問：你怎么一點沒長進(jìn)，這事我已經(jīng)說過一百遍了。如果不正確引導(dǎo)孩子思考，說一千遍也無用。父母要引導(dǎo)孩子在做事之前先想后果。孩子想到后果，便不會采取盲目行動。

　　當(dāng)孩子問父母為什么的時候，父母不妨趁機(jī)問問孩子你說為什么。孩子不會輕易說我不知道的，他會馬上盡力找尋答案。孩子的回答不一定正確，但孩子卻開始了思考，而不是一有問題就問為什么，讓父母說出答案。因為孩子能夠有獨立的思考習(xí)慣很重要。

　　寶寶懶思考的表現(xiàn)

　　不愛動腦筋的父母自然不在訓(xùn)練孩子思維能力方面下功夫。他們依據(jù)經(jīng)驗告訴孩子為什么的答案，且只給孩子提供一個答案，孩子便不再費力去想別的了。有些父母對孩子的為什么每問必答，造成孩子自己不去思考問題，在思維能力方面過早地出現(xiàn)惰性。

　　有些父母甚至不愿意看著自己的孩子在那里想問題。他們說：嗨，那有什么好想的，這么簡單。別想了，腦筋會用壞的。小小年紀(jì)想那么多干嗎?這孩子心思太多了，一點都不天真。此類不明智的說法阻礙了孩子思考能力的發(fā)展，但卻時常可以聽到。

　　有時，恰恰是那些看起來聰明的孩子懶于思考、拙于思考。而那些笨拙的孩子，反應(yīng)遲鈍，回答問題不干脆利索，吞吞吐吐，但當(dāng)大人們對他的智力抱懷疑態(tài)度時，笨拙的孩子卻在努力思考問題。思考問題成了他們的習(xí)慣，而且他們能摸索出一定的思考方法，笨拙的孩子說不定比聰明的孩子更有成就。笨拙的孩子知道通過思考進(jìn)步，聰明的孩子卻在虛榮中倒退。

　　可見讓孩子學(xué)會思考，是真正對孩子有意義的事。那么家長如何培養(yǎng)孩子思考問題的習(xí)慣，讓他們遇事以慎思明辨的態(tài)度來對待呢?

　　家庭思考環(huán)境對孩子思考習(xí)慣非常重要

　　父母怎樣使孩子養(yǎng)成思考習(xí)慣呢?兒童教育專家認(rèn)為，作為父母創(chuàng)造出一和家庭思考環(huán)境非常重要，其具體做法是：

　　一、父母應(yīng)注意引導(dǎo)孩子對思考采取認(rèn)真的態(tài)度。聰明的孩子可能懶于思考，因而他們對任何東西都會不加思考地發(fā)表看法，對此應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)真思考。

　　二、培養(yǎng)孩子獨立思考越早越好，小孩子往往有千奇百怪的想法，要引導(dǎo)孩子自己去思考。

　　三、隨時給孩子出一些思考問題。無論是帶孩子上博物館，陪他們看書看電影，父母都可提一些問題，激發(fā)孩子的想象力。

　　四、全家參與。家長在一起談?wù)搯栴}時，即使年齡很小的孩子，也會有自己的看法。

　　五、培養(yǎng)孩子的幽默感。有幽默感的孩子，往往比較靈活，也會從不同角度看待事物。

　　家庭思考環(huán)境后，還可以進(jìn)一步培養(yǎng)孩子思考

　　1、對問題要全面思考。教育孩子無論對什么事物，都要考慮到他們的優(yōu)缺點，是否有吸引力，有無參考價值等等。對事件則要考慮它的短期、中期和長期的后果。

　　2、善于歸納，舉一反三。孩子在學(xué)校里就是將一點一滴的知識聚集起來。把所學(xué)的知識歸納之后，就沒有心要學(xué)同樣的東西。

　　3、提出一些有益于多思的問題。有益于孩子思考的問題，并不是那些僅有唯一答案的問題，而是能引起孩子的興趣、令人不易解答而且答案往往有幾個的問題。

　　4、培養(yǎng)孩子們說話用詞精確。精確用詞不僅可避免誤解孩子所表達(dá)的東西，而且有助于培養(yǎng)孩子頭腦清晰。

　　5、培養(yǎng)孩子多聽別人意見。訓(xùn)練孩子對待問題要思考各種同的觀點，對同樣的事件，讓孩子看電視后再讀報紙，他們一定會學(xué)到寶貴的一課。

　　6、站到他人角度支思考問題。父母應(yīng)該鼓勵孩子支多了解他人的想法，體會他人的感受。

　　7、讓孩子寫日記。寫作是嚴(yán)格的心智訓(xùn)練。鼓勵孩子寫日記，也是訓(xùn)練思考的好方法。寫作就是思考。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/551846.html

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