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幼兒不要過早學(xué)習(xí)課本知識

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  作為孩子的第一個(gè)老師,有很多事你最好別去做。你可以用各種方法激勵(lì)孩子,但不要太過火或強(qiáng)迫他做不愿意的事。在他們沒有準(zhǔn)備好之前,不要過早地讓他們學(xué)習(xí)學(xué)校的課程,減少對他們在這方面的壓力。

  當(dāng)孩子最初的想像世界還沒有形成時(shí),很多家長就已經(jīng)在過早地使用課本、作業(yè)本、練習(xí)本甚至生字卡來教育他們了。但是,使用這些教育輔助手段的正常時(shí)間應(yīng)該是6歲至7歲以上,否則你就剝奪了孩子珍貴的童年,而這段時(shí)光對他們的身體健康及心智發(fā)展都十分關(guān)鍵。所以,拔苗助長對孩子來說有很大風(fēng)險(xiǎn),而至今還有明顯的理由來證明這種風(fēng)險(xiǎn)是值得的。

  在各種活動(dòng)中,你應(yīng)該采取熱情、支持和寬容的態(tài)度,并且用各種方式對孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),這幾點(diǎn)是非常重要的。舉例來說,你可以有選擇地讓孩子看某個(gè)電視節(jié)目,或者讓他們看孩子較合適的電影錄像。有可能的話,最好陪孩子一起看,同時(shí)與他們討論電視屏幕上正在發(fā)生什么。這樣,孩子可以一邊看,一邊談話,一邊思考,這無疑是大有裨益的。當(dāng)然,最好的獎(jiǎng)賞莫過于你的陪伴。


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