玩具的潛在危險(xiǎn)

　　
玩具除了對兒童會造成顯性傷害之外，還可能會產(chǎn)生一些潛在傷害。比如說：

　　
◆影響情感

　　
幼兒心靈可塑性極強(qiáng)，對新事物有很強(qiáng)的模仿性�？植馈⒈┝ν婢弑砻嫔峡床贿^是一種玩具，其實(shí)它有一定的文化取向，這種文化取向是不健康的、暴力的，它會使孩子缺乏同情心、愛心，不利于幼兒的心理的健康成長。

　　
◆刺激神經(jīng)

　　
幼兒神經(jīng)系統(tǒng)尚未健全，若面對太多各式各樣的玩具，獲取過多的外界刺激，各種興奮灶就會互相影響、抑制，致使興奮灶弱化，從而影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。因此，醫(yī)學(xué)專家們建議家長應(yīng)走出“多買些玩具才能開發(fā)孩子的智力”的誤區(qū)。

　　
◆缺乏動腦

　　
運(yùn)用聲、光、電、集成電路的高科技玩具，是用成人的技術(shù)代替了孩子的創(chuàng)造，阻礙了孩子思維創(chuàng)造能力的開發(fā)，導(dǎo)致孩子只是一味的接受，而不能主動地去參與、動腦，不利于孩子智力的開發(fā)。

　　
家長選購?fù)婢邥r(shí)的注意事項(xiàng)

　　
家長給孩子選購?fù)婢邥r(shí)，最好能夠到正規(guī)商店去，不要在橋頭地?cái)傠S意購買。所選購的玩具，必須符合孩子的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展需求，避免玩具對孩子造成一些潛在的危害。玩具的質(zhì)料需相對柔軟，減少銳利的角、尖等。購買后，家長可先熟悉一下玩具的性能，給孩子示范一下怎么操作。除此之外，必須定期對玩具進(jìn)行清潔，做好衛(wèi)生等工作。

　　
總之，對于家長來說，了解家庭中易對孩子造成顯性和潛在傷害的因素，有助于針對不同的傷害來源采取不同的有針對性的措施，從而保障孩子在家里安全地度過每一天。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/577714.html

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