1、 創(chuàng)設(shè)交友環(huán)境,使孩子在與伙伴在交往中產(chǎn)生友誼。
多數(shù)孩子是很樂(lè)意與同齡伙伴相處的,家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子多結(jié)交朋友,帶領(lǐng)孩子到親友、鄰居、同事家去做客,讓孩子與同齡的伙伴一起游戲。也可以請(qǐng)小伙伴到自己家里做客,家長(zhǎng)可在家里提供游戲場(chǎng)所,購(gòu)置一些圖書、玩具,組織好們們一起游戲和活動(dòng)。如果有條件,應(yīng)讓孩子盡早入幼兒園,結(jié)識(shí)更多的同伴。孩子有了朋友,一起游戲,共同歡樂(lè),互相依戀,密切了關(guān)系,也就架起了友誼的橋梁。
2、 規(guī)范孩子的行為,使伙伴喜歡與其交往、友好相處、保持友誼。
孩子往往大都以“自我為中心”,想干什么就干什么,不會(huì)設(shè)身處地替別人著想,在與同伴交往中常常會(huì)“碰壁”。如到鄰居家玩,說(shuō)話不懂禮貌,不聽鄰居家大人的話,還亂翻抽屜,引起伙伴反感,不愿與其交往。邊就需要規(guī)范孩子的行為,督促他們改正壞毛病,告訴孩子在交友中應(yīng)該怎樣做和不應(yīng)該怎樣做,并加以訓(xùn)練和指導(dǎo),使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和形成活潑開朗的性格。這樣,他才會(huì)受到伙伴的歡迎。
3、 引導(dǎo)教育孩子珍惜、發(fā)展友誼。
孩子們?cè)谝黄鸲纷斐臣苁请y免的,即使是好朋友也不例外。當(dāng)孩子間發(fā)生了爭(zhēng)吵,成人要保持冷靜的態(tài)度,不要為此而杜絕孩子間往來(lái),要采取勸解的辦法加以疏導(dǎo),切不可袒護(hù)一方;要幫助孩子多從自身尋找原因,如果是自己孩子錯(cuò)了,要讓孩子主動(dòng)去賠禮道歉,鼓勵(lì)孩子與伙伴和好;還要教育孩子多關(guān)心幫助伙伴,當(dāng)孩子的伙伴生病時(shí),提醒孩子主動(dòng)去關(guān)心探望。要讓孩子將自己心愛(ài)的東西與同伴分享。教育孩子尊重、體諒伙伴,交往中要不怕吃虧不要處處占上風(fēng);還可鼓勵(lì)孩子進(jìn)行一些有意義的互贈(zèng)禮品活動(dòng),如畫一幅美麗的畫,自制一個(gè)小玩具送給好朋友,從而不斷發(fā)展孩子之間的友誼。
4、 關(guān)注孩子之間的友誼,并鼓勵(lì)孩子的好朋友來(lái)家中做客。
家長(zhǎng)要誠(chéng)懇地歡迎小客人,平時(shí)要多詢問(wèn)孩子:“你今天與好朋友怎么玩的?”發(fā)現(xiàn)孩子某一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),要及時(shí)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如孩子將好吃的食品與朋友一起分享,將圖書送給同伴看,就說(shuō):“這樣關(guān)心小朋友,你真是個(gè)好孩子!”父母的關(guān)注以及表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),會(huì)大大激發(fā)孩子與同伴長(zhǎng)期友好相處的愿望,促使孩子珍惜和鞏固友誼。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/594402.html
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