帶寶寶出去時,如果寶寶做出一些“分享”的行為,可以讓眾人看到他表現(xiàn)的很大方,然后寶寶會得到眾人的夸獎,作為爸媽,可能就像喝了心靈雞湯般的暢快。相反,如果寶寶表現(xiàn)的很小氣,爸媽的面子可能掛不住,便會傾向于急于求成地去改變寶寶,讓寶寶盡快學(xué)會分享。這種分享不僅不能使寶寶享受其中,反而會使寶寶將來更加的“小氣”。
學(xué)會分享,也要看年齡1歲的寶寶覺得分享是個很有趣的游戲,因此,寶寶會樂于分享。
2歲左右的寶寶自我意識開始萌芽,原本喜歡分享的寶寶突然變得小氣起來。這個年齡段的寶寶可能更享受從別人那里分而享之,而不愿將自己的東西與大家分享。當(dāng)然也有例外。
3歲之后,隨著寶寶的心智進(jìn)一步發(fā)展,有了與小伙伴交往的欲望,寶寶們又會逐漸傾向于與人分享,以此去贏得友誼。當(dāng)然,某些寶寶特別在意的東西,也會拒絕分享。
正確引導(dǎo),讓寶寶愛上分享
尊重寶寶的所有權(quán)。首先我們要試探性的鼓勵寶寶分享,消除寶寶的恐慌感,若碰上寶寶特別珍惜的物品,如果寶寶不愿意分享,我們最好尊重寶寶的決定,允許寶寶自由支配自己的物品“好吧,等寶寶愿意給他玩的時候,在給吧!”
引導(dǎo)要注意方式。寶寶們往往具有“泛靈性”的特點,因此,我們可以換一種寶寶更樂于接受的方式來引導(dǎo)。如“你的玩具想跟某某小朋友玩一會,它待會兒還會回來找寶寶的哦!”這樣寶寶就可能覺得本身就是一個有趣的游戲,樂于其中了。
循序漸進(jìn)進(jìn)行引導(dǎo)。我們可以從別的方向有所作為。比如,我們可以先從寶寶熟悉、比較喜愛的人(如家人等)開始練習(xí)分享。等寶寶享受其中的樂趣之后,我們再擴(kuò)大范圍去引導(dǎo)寶寶,可能寶寶會更容易接受一點。
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