如何鼓勵孩子的巨大力量，那就讓我們從具體行動入手吧!
?? 1．多關(guān)注孩子的正面行為
?? 告訴孩子你有多么愛他，以及他表現(xiàn)得很好，但孩子仍需要更進一步接收到他的哪些特別的行為得到贊賞，例如：“你將書放回書架并整理好，幫了我好大的忙，真的太謝謝你了�！庇浀秒S時注意孩子正向的行為表現(xiàn)，例如：孩子經(jīng)常在排隊時推擠到前面，但是這一次能耐心排隊等候，父母可以告訴他：“媽媽很高興你知道如何排隊以及尊重別人！”同時，不要忘記給孩子一個微笑和擁抱。
?? 2．多關(guān)心孩子的努力，不要冷嘲熱諷
?? 當(dāng)孩子因為善良的舉動和想法而取得了一定成績時，父母一定要給孩子以及時的鼓勵。如孩子在學(xué)校的手工課上制作了精美的卡片，這時與其說：“哇！好漂亮的卡片，你真是一個藝術(shù)家！”不如試著說：“當(dāng)奶奶收到你親手做的卡片時，一定很開心！”
?? 切忌，不要用冷嘲熱諷的語氣來賞識孩子，因為那樣聽起來像是在批評：“這次你還真的把東西都收拾好了啊�！比绻⒆拥男袨檎娴闹档帽頁P，那又何必帶著消極的語氣呢？（深圳早教中心 http://www.izaojiao.com/shenzhen）
? ?3．無聲的體態(tài)語言鼓勵
? ?體態(tài)語言雖然是伴隨有聲語言而起輔助作用，但是它的習(xí)慣性與真實性卻比有聲語言高出許多。法國著名作家羅曼?羅蘭說：“面部的表情是多少世紀(jì)培養(yǎng)成功的‘語言’，比嘴里講的語言更復(fù)雜到千百倍的‘語言’�！眹庖恍┭芯空咛岢隽艘粋�交際效果公式：交流的總效果=7%的有聲語言+38%音調(diào)+55%的面部表情。
?? 因而，父母可以使用翹大拇指、鼓勵的掌聲和微笑的眼神等舉動對孩子成功地完成一件事情予以鼓勵。也許非言語性的情感傳遞能達到事半功倍的效果。
?? 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
?? 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
?? 成功=艱苦勞動十正確方法十少說空話。
?? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
??讓這些名言警句成為孩子的座右銘，不斷鼓勵著孩子繼續(xù)前進!
一個人的能力是有限的，但是，潛能卻是巨大的。父母應(yīng)該在日常生活中教育孩子樹立遠(yuǎn)大的志向，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/615670.html
相關(guān)閱讀：
要不要給孩子制定家規(guī)
家教知識：幼兒家庭教育應(yīng)注意的問題
養(yǎng)娃少不了立家規(guī)!6個技巧幫你制定合理家規(guī)!
運動是孩子大腦加大發(fā)育的基礎(chǔ)