專家告訴我們,嬰幼兒期是人類數(shù)學(xué)能力開始發(fā)展的重要時期,在寶寶0-3歲年齡段,就應(yīng)該引導(dǎo)和啟發(fā)他們接近數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因為兒童思維能力的發(fā)展正是從這樣一些基本的細(xì)胞開始的。
數(shù)學(xué)是研究世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),兒童數(shù)學(xué)概念的發(fā)展是要經(jīng)歷一個復(fù)雜的過程,但千萬不要以為數(shù)學(xué)是上學(xué)之后的事情哦,專家告訴我們,嬰幼兒期是人類數(shù)學(xué)能力開始發(fā)展的重要時期,在寶寶0-3歲年齡段,就應(yīng)該引導(dǎo)和啟發(fā)他們接近數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因為兒童思維能力的發(fā)展正是從這樣一些基本的細(xì)胞開始的。
幼兒數(shù)學(xué)所涵蓋層面簡單地可概括為數(shù)、量、圖形空間和邏輯關(guān)系四個方面。數(shù)主要是對數(shù)字的理解,如能數(shù)數(shù)、計數(shù);量 主要是對多與少的理解,如能比較一杯水與半杯水哪個多;圖形空間 包括對幾何圖形的認(rèn)識和空間感,如能識別圓形、三角形,能辨別前后左右等;邏輯關(guān)系 主要是推理能力,如能根據(jù)物體的顏色、形狀等特點進(jìn)行分類,能比較大小、高矮、遠(yuǎn)近等。
說到這里,媽媽一定犯愁了:如何讓小baby在生活中快樂輕松地學(xué)數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)好玩呢?如何將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計成一件件寶貴而誘人的禮物,讓小baby樂于獲取呢?哈哈,小編在這里教您一招,那就是:游戲!和你的寶寶玩各種數(shù)學(xué)游戲,讓他們在游戲中玩樂,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中得到數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
下面這些游戲,可都是對培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)能力的科學(xué)配方哦!既簡單又很有效?戳酥,不妨和寶寶試試吧。
適合年齡:0-1歲
剛出生的嬰兒分不清自身與客體,慢慢地,就有了這種區(qū)分能力,活動的東西已經(jīng)能引起他們的注意。這個年齡段的嬰兒尤其喜歡顏色鮮艷的、能發(fā)出響聲的物品,媽媽可以在生活中對嬰兒多灌輸一些數(shù)字。媽媽還可以把數(shù)字唱給寶寶聽,培養(yǎng)寶寶的數(shù)感。
數(shù)字謠,唱一唱(培養(yǎng)數(shù)感)
媽媽可以將1-9用自己熟悉的曲調(diào)唱給寶寶聽,并且邊唱邊拍手,這樣既能吸引寶寶的注意力,又能培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。
寶寶稍大些,大人可以唱一些有內(nèi)容的數(shù)字兒歌,這里推薦一首好聽易學(xué)的數(shù)字歌謠(曲調(diào)任意,只要表現(xiàn)出歡快的節(jié)奏就可以):
1像鉛筆細(xì)又長,2像小鴨水上漂,
3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風(fēng)搖,
5像衣鉤掛衣帽,6像豆芽咧嘴笑,
7像鐮刀割青草,8像麻花擰一道,
9像勺子能盛飯,0像雞蛋做蛋糕。
唱的時候大人可以利用一些圖片、實物、手勢或動作,讓孩子感受到歌謠對應(yīng)的內(nèi)容。雖然不滿1歲的寶寶還不能跟著你唱,但他(她)對這些數(shù)字歌謠可感興趣了。等他(她)大些,你再唱這首歌,你會發(fā)現(xiàn)他(她)很快就學(xué)會了,或許還會做出幾個可愛的動作呢
母嬰提示:在唱數(shù)字的時候,語速盡量緩慢,吐字要清晰。
摸一摸,抓一抓(感知物體屬性)
大人可準(zhǔn)備1支香蕉、1個蘋果,拿著香蕉和蘋果先后在小孩眼前晃動,并說出物品的名稱:香蕉。蘋果。反復(fù)幾次后,讓孩子接觸這些物品,感知物體的個別性,并給他(她)描述:香蕉,長長的,黃黃的。蘋果,圓圓的,紅紅的。反復(fù)多次。然后,把香蕉、蘋果放在桌子上,逗引孩子去抓握,不管抓到哪個,都要加以鼓勵,并告訴他(她)抓到的是什么:呀,寶貝抓到了1個蘋果!哇,寶貝好聰明,抓到了1支香蕉!
母嬰提示:勿讓孩子抓握一些過大過重或尖銳的物品,一般選擇沒有尖角的較輕物品,顏色亮麗的更能引起孩子的興趣。
鏈接:玩積木?梢院秃⒆右黄鸫罘e木,然后讓孩子將其推倒,促進(jìn)孩子理解因果關(guān)系;在收拾積木的時候教孩子數(shù)數(shù)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/620491.html
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