孩子問:“媽媽,男根是什么呀? 那個(gè)人為什么要剪她老公的男根呀?”問之,報(bào)紙上看到的;
孩子問:“媽媽,人流是什么?” 問之,原來是網(wǎng)上看到的;
孩子問:“媽媽, 做愛是什么意思?”問之,又是從網(wǎng)上看到的;
孩子問:“他們?yōu)槭裁匆淮┮路г谝黄?”問之,電視上看到的;
各類媒體天天在挑戰(zhàn)咱們父母的表達(dá)能力啊!孩子們身處“性”息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)、廣告、電影、視頻、流行歌曲、小說、報(bào)刊……性信息無孔不入,要想讓孩子保持“一塵不染”已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)了。孩子們需要在成人的幫助下學(xué)會(huì)分辨性信息,幫助孩子發(fā)展對性信息的分辨能力成為了性教育的重要內(nèi)容。
1. 餐廳里的人體畫
帶6歲的兒子去餐館吃飯,包廂的墻壁上掛了一幅人體畫!兒子說:啊,老爸,怎么會(huì)有一個(gè)不穿衣服的女人,扎扎(乳房)都露出來了!嘿嘿!他老爸對他說:這有什么好笑的,這是一種人體藝術(shù)!人體是很美的!兒子也就沒說什么了!
當(dāng)父母遇到孩子提出這樣的問題時(shí),是我們幫助孩子建構(gòu)對人體正面意象的時(shí)機(jī)。爸爸的回答就把握了這個(gè)時(shí)機(jī),讓孩子對人體有了正面的理解。父母還可以帶孩子參加一些名家美術(shù)作品展,感受藝術(shù)與人體的美。
2. 侄女的尷尬
侄女8歲,上小學(xué)3年級。一天,她和我在家看一部電視劇。當(dāng)劇中出現(xiàn)男女主人公有一點(diǎn)親密行為的時(shí)候,我就明顯感覺到孩子不好意思了,眼睛不知道該往哪里放,表露出有點(diǎn)想逃離那個(gè)環(huán)境的感覺。請問,以后遇到這種情況,大人如何引導(dǎo)?
有的父母和孩子一起看電視的時(shí)候,看到男女親密的畫面就轉(zhuǎn)臺(tái),或者讓孩子回避,這樣的行為就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)你所說的這類情況。當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的行為的時(shí)候,父母可以明確的告訴她,這是男人和女人相愛表現(xiàn)的形式,成人不要刻意地去讓孩子回避電視上的這類鏡頭。
在家庭生活中,有時(shí)候孩子與父母一起看一個(gè)正劇的時(shí)候,會(huì)突然出現(xiàn)性愛的鏡頭,此時(shí),父母該如何來應(yīng)對呢?有的父母立即調(diào)換頻道,有的父母故意起身遮住電視屏幕,有的父母借口支開孩子,有的父母干脆關(guān)掉電視……父母的做法打斷一家人正在興致勃勃看的電視節(jié)目,反而喚醒了孩子對這些情節(jié)的關(guān)注,從負(fù)面強(qiáng)化了孩子對這些情節(jié)的興趣。為了迎合父母的意志,就會(huì)表現(xiàn)出尷尬,不知所措。
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