前言:教育孩子不論是什么樣的孩子,只要你方法正確了教育的效果都是比較明顯的,像是比較難纏的倔強(qiáng)的寶寶,再也不是難題,具體的方法介紹家長(zhǎng)們可以通過(guò)下面的例子來(lái)了解一下吧。
我和妻都是老實(shí)本分的人,想不到卻生了個(gè)不聽(tīng)話的兒子。俗話說(shuō)“棍棒底下出孝子”,可我兒子卻越打越不聽(tīng)話。看來(lái),這小子只能智取不可強(qiáng)攻。
兒子特犟,什么事都和大人對(duì)著干。有一天下午,一放學(xué)他就溜到街上去玩電子游戲。回來(lái)后,我說(shuō)了他幾句,他就不吃晚飯,大鬧大叫,還把碗摔得粉碎。晚上,我編了個(gè)故事《愛(ài)生氣的癩蛤蟆》講給他聽(tīng):“有個(gè)小蝌蚪,每當(dāng)媽媽批評(píng)他時(shí)他就大喊大叫,鬧得臉紅脖子粗,時(shí)間一長(zhǎng),就長(zhǎng)了滿身疙瘩,變成了癩蛤蟆,難看死了。”兒子聽(tīng)了,就表示說(shuō):“我不要學(xué)癩蛤。 币院笏年駝虐l(fā)作時(shí),我就提醒他,別學(xué)癩蛤蟆,他便逐漸平靜下來(lái)了。幼兒教育
有一次,兒子得了感冒,醫(yī)生囑咐要打三天吊針。因?yàn)榕峦,兒子打了兩天后,第三天說(shuō)什么也不肯去醫(yī)院了,并且得意地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)打了三天吊針了,第一天打了,第二天也打了,第一天加第二天等于第三天嘛!”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答。中午吃飯時(shí),特地買回兩只兒子最愛(ài)吃的燒雞腿,對(duì)他說(shuō):“我吃第一只,你媽吃第二只,你就吃第三只吧!”兒子疑惑不解地說(shuō):“總共只有兩只,哪來(lái)的第三只呢?”我胸有成竹地說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,喏,這是第一只,這是第二只,第一只加第二只等于第三只嘛!”兒子臉紅了,下午乖乖地去了醫(yī)院。
兒子有不吃蔬菜的毛病,妻子越強(qiáng)迫他越不吃,我們?yōu)榇藗噶四X筋。有一次,妻子不在家,我特意做了一盤(pán)咸肉、一盤(pán)青菜,對(duì)兒子說(shuō):“咱倆一人吃一盤(pán),由你挑!眱鹤幼匀惶袅四潜P(pán)咸肉,沒(méi)想到肉特咸,根本無(wú)法下嘴?吹轿页缘媒蚪蛴形,他不由地盯著我面前的青菜吞口水。見(jiàn)他有些心動(dòng),我乘勢(shì)說(shuō):“你知道爸爸為什么個(gè)子矮嗎?就是因?yàn)樾r(shí)候不吃蔬菜!”這一說(shuō)果然十分靈驗(yàn),此后,兒子吃蔬菜再也用不著三請(qǐng)四催了。親子教育網(wǎng)
總結(jié) :對(duì)于有些方法家長(zhǎng)還是不要使用的好,因?yàn)檫@些方法不會(huì)給孩子帶來(lái)有哪些方法呢,家長(zhǎng)可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單并起到教育效果明顯的方法。這樣的方法不是更明顯省事呢,對(duì)家長(zhǎng)是可以起到一定的方法的。
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