不知道為什么,最近有太多的話想說了。特別謝謝好網(wǎng)這樣一個地方可以讓我把心里話說給那么多志同道合的人聽。
前兩天,我說了關(guān)于孩子從圖畫書閱讀中得到的受益。其實,在后來的回帖里,我一再意識到,在這個過程中,獲益更多的人,是我自己。
回憶當(dāng)初,我并不是個喜歡開聲朗讀的人。在學(xué)校里老師叫我們讀出聲來,我才跟著讀,單獨朗讀也有,但都是很干巴巴的那種。
我從小就接觸到很多書。我記得我小時候給我們講小人書的,是我爸爸,到現(xiàn)在我還記得和妹妹圍坐在他身邊聽故事的幸福感覺。從小學(xué)開始,每年寒暑假,我媽都要借一堆回來,中間還要去換。因為都是我媽媽學(xué)校里的藏書,所以都是以字書為主。那時候,世界對我們來說太大了,那個年齡的孩子,生活在幻想之中,書無疑成了我們的幻想空間。我們看書的速度也是空前的,我們追求的是情節(jié)。至于人物特征啊,作品風(fēng)格啊,都不是我們在意的范疇。所以當(dāng)看到一些外國經(jīng)典小說的時候,經(jīng)常那些人名都是記個大概,過一段時間,就會完全忘記了。是啊,大部分的字我們都認(rèn)得,書也能看完,而且很快看完,但是根本就無法消化吸收。這頭看,那頭溜。就像過篩,細(xì)節(jié)精華都篩跑了,剩下的只有模糊的輪廓。
我在回想的時候,想起來,以前從電臺里聽過的一些小說連播,不管是外國的還是中國的,那些被人反復(fù)念到的姓名,卻是那么的清晰的印在我的腦海里。用聽力加強記憶,也是現(xiàn)在很多外語學(xué)習(xí)方法里關(guān)注的。比如李楊的瘋狂英語,還有什么nobook,不用書,就靠聽來學(xué)英語,沒準(zhǔn)真的有用呢。不過我自己學(xué)英語,是靠自己跟自己說話的方式進行的,其實這也是一種對話,或者有聲記憶法吧。
真正開始朗讀,是給肚子里的女兒念書。我其實不相信所謂胎教,但是我相信媽媽如果有一個平和的心態(tài)來讀書,你心跳就會平穩(wěn),氣息也會均勻,孩子也會逐漸熟悉那種聲音,專門對她發(fā)出的聲音。所以我就每天在固定的時間給她念《小王子》。
這真是一種鍛煉啊,首先是要練習(xí)自己的朗讀流暢度,剛開始不習(xí)慣,好像自己給自己念書,感覺很奇怪,感情也不豐富,再加上結(jié)結(jié)巴巴的,就更不讓人感到愉悅了。其次就是節(jié)奏,怎么念,才能讓一句話斷在適當(dāng)?shù)牡胤,怎么念,才不會顯得上氣不接下氣的呢?這都是要靠自己總結(jié)出來的。后來想想看啊,那時候原來是為了親子閱讀做的準(zhǔn)備啊,這樣真的給一個活生生孩子念書的時候,就沒那么多困難了!
后來,這個孩子真的來了。我記得開始給她念書的時候,她就會看著我。當(dāng)時的主要作用是為了給她催眠。因為我想她習(xí)慣了聽我的聲音。而且我基本上都是跟她單獨相處的時候讀書給她聽的。那時候除了小王子,還真沒什么好書適合她聽的。對于親子閱讀就更加一無所知了。
那天還是跟王林老師一起吃飯的時候,他對我們這些故事媽媽很感興趣,開始問我是怎么開始親子閱讀的。我記得,我開始也是無所適從,從書店里買不到適合孩子看到的書。就是一些認(rèn)知類的紙板書。直到后來我訂閱了《父母》雜志,他們贈送5本的小口袋文學(xué),那時候,小妖已經(jīng)快一歲了。我們開始反復(fù)講這5本書。平均每本書都講了不下50遍!有時候我講,有時候就是小姨給講?傊畼反瞬黄!D翘讜鋵嵅惶m合小嬰兒的。納悶了,怎么她就有這樣的耐心聽完一遍又一遍呢?
后來我就上網(wǎng)去找,在琪媽的店里看到了整套的小口袋,我買了全套20本。在那里我發(fā)現(xiàn)了親子閱讀的組織:丁丁媽,和兩小千金媽都是那里的主力先鋒。
就像瞻瞻媽(注:即月光搖籃)的一個著名帖子:一不小心我就掉進這個永遠(yuǎn)也爬不出來的洞里了。原來我一直那么不屑一顧的童書可以那么好玩,那么有趣,那么充滿想像力。簡直就是一個樂園。
我改變了開始覺得讀書的目的就是想要孩子學(xué)到點什么的心態(tài),從此變成了讓我們一起去發(fā)現(xiàn)樂趣!那么多好看好玩的書啊,看看人家是怎么想的,怎么創(chuàng)作的呢?一邊看,一邊我就陷進了這樣的遐想中。太羨慕那些帶著一顆童心活著的人了,他們不但自己快樂,還把快樂傳播給更多的人。
然后就開始去買大家說快來絕版的書,我買雅諾什7本的時候,里面的小老虎學(xué)數(shù)學(xué)已經(jīng)沒有了,我估計就是因為這一本的功利色彩比較明顯吧,一套中唯獨缺這一本。這套書成了小妖當(dāng)年的至愛!到現(xiàn)在我們家還有人物角色的分配:她自己是小熊,小姨是小老虎,一個負(fù)責(zé)采蘑菇,一個負(fù)責(zé)釣魚。我是鵝阿姨,一個莫名其妙的故作高雅的家伙,后來還被狐貍抱著去參加葬禮……
這套書在我們家也是被朗讀次數(shù)高居不下的。我最喜歡的一本是哦,美麗的巴拿馬。念這樣的好書,真是一種享受啊,每次念到好玩的地方,都可以期待聽眾的笑聲,準(zhǔn)確得如果預(yù)先錄制好的罐頭笑聲。我常想,如果沒有這個孩子,我不是會一輩子都看不到這樣的好書。《嗫膳碌氖虑榘。
而且,這個孩子還來的是時候。為什么呢?因為我那些同學(xué)很早就結(jié)婚生孩子的,在童書空前豐富的21世紀(jì)前,就已經(jīng)告別的童年!(oops,暴露了年齡……)而我的女兒正趕上了這個好時機。首先是要感謝出版界,在唯利是圖的風(fēng)氣下,還能把有質(zhì)量的書推向市場。然后就是網(wǎng)絡(luò)。沒有網(wǎng)絡(luò),我們在新華書店能了解到那么多的好書信息嗎?能把自己的讀書感受跟大家分享嗎?最后就是我們這里的著名版主了。沒有這些因素中的任何一個,我們都沒有那么幸福地安坐在家中跟孩子們一起享受美好的圖畫書。
我就這樣一直堅持給孩子念書。我發(fā)現(xiàn)自己的可以越來越流暢地讀出書上的語句;我還可以隨時把句子改成我喜歡的樣子;我還可以拿著英文書,讀出中文來……后來我還可以加入各種語音語調(diào),各種感情色彩,可以當(dāng)著所有的家人面前大聲朗讀……
然后,我發(fā)現(xiàn),我以前不太敢表達的情感,可以很自然地流露了。我跟女兒可以經(jīng)常互訴愛意。那些不都是我們從書里得到的啟示和榜樣嗎?
讀書可以讓我們總是充滿幸福的感覺。
我們可以說是居無定所,現(xiàn)在小妖爸爸還在國外深造,我們就跟外婆一起住。條件有限,但是常常小妖都會這樣形容自己的一天:真是幸福的一天!她沒說為什么,但是當(dāng)我問她喜歡媽媽買的書嗎?她回答:書讓我覺得很美!很幸福!
她也說出了我的感受。那是一種來自內(nèi)心深處的感受。我們共同去感受那些美好的童書,我們有很多共同的語言,可能外人聽了一頭霧水,我們卻可以默契地相視而笑。書其實成了一種精神的紐帶,把我們緊緊連在一起。
看著我們的書山越堆越高,我還在樂此不疲地淘書。只要我說我們?nèi)臧,她總是快樂地?yīng)和。以前我攢的一些書,現(xiàn)在拿出來,她已經(jīng)可以指著念了,真是看著就開心啊!
后來,也就是去年,我發(fā)現(xiàn)了這里,好網(wǎng),有個親子閱讀論壇。最重要的是,這里還有我熟悉的那些版主。親切啊,組織。
我就開始在這里看貼看貼看貼……淘書淘書淘書……然后才開始參加討論。當(dāng)時我?guī)缀踔粊碛H子閱讀一個板塊。
后來不知道什么時候開始,小妖媽都成了我的另外一個ID。我開始沒有注冊這個名字,是不喜歡用孩子來命名我自己,我是我,她是她。但是現(xiàn)在我很樂意大家那么稱呼我,因為,在親子閱讀這個領(lǐng)域,沒有她就沒有了意義,沒有她,就沒有我。
上次見到瞻瞻媽,她問我怎么有那么多時間在線。我老實交代,我的工作就是固定在網(wǎng)上提供網(wǎng)絡(luò)推廣的,不過是給美國那邊的網(wǎng)絡(luò)銷售提供的。所以很幸運,我又可以有時間優(yōu)勢,隨時為大家提供一些新書好書的信息,我自己體會過的幸福,原來就在我們身邊,那么近,那么容易,為什么不去跟大家分享呢?
然后通過網(wǎng)絡(luò),我又結(jié)交了更多的愿意推廣兒童閱讀的同好。其中的石榴媽又給我創(chuàng)造了服務(wù)更多殘疾兒童的機會,在此特別鳴謝。說不定,這還會成為我終生的事業(yè),因為我可以做的還有很多,很多……
又想起一些,插播哈……
我記得小妖還小的時候,晚上她莫名其妙地哭,我就會很煩躁。本來睡眠就不夠了,還要被她折騰。我就會發(fā)脾氣。我想即使是現(xiàn)在我也會有煩躁的時候。但是頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前要少了。原因就是來自給孩子讀書。我學(xué)會了用心平氣和的語氣讀書,無形中給自己機會平衡心態(tài)。再加上書里面的美好意境,想發(fā)脾氣都沒有了!
你看看那些書,無論是《不可以,大衛(wèi)!》還是《我的爸爸叫焦尼》看似童書,其實都是給作父母的人看的。每一次你從孩子的角度來看一次這些書,你就會感受到中間的期待和教訓(xùn)。大衛(wèi)的媽媽雖然阻止他做這做那,最后還是給孩子一個大大的擁抱,因為她無條件地愛他。我的爸爸叫焦尼,不就把這個還愛著孩子的爸爸的遺憾寫得明明白白嗎?到底是孩子的損失還是大人的?
所以每一本童書其實都是從孩子的角度看世界,給我們一個機會反省自己,重溫童年。你不看,你看不起,那全是你的損失。反正我自己看的很美!很舒服!很幸福!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/644888.html
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