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嬰兒學(xué)爬階段的六大重點

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

  爬行是所有粗動作發(fā)展的基礎(chǔ),讓孩子爬行幾個月的時間是有許多好處的。首先幼兒利用四肢爬行時,因為他的頭部需要抬高,并且還會左右轉(zhuǎn)動,這樣的舉動對頭部的發(fā)展有很大的幫助。爬行時注意一下幾點:

  重點一:發(fā)展時機(jī)。

  八至九個月。

  重點二:發(fā)展?fàn)顩r。

  大致上分為兩個階段,俯爬式以及狗爬式。一般而言,寶寶在八個月左右時懂得自然的爬行。在學(xué)習(xí)爬行的初期,幾乎都是以同手同腳的移動方式進(jìn)行,之后會以手肘往前匍匐前進(jìn),而且腹部貼在地面,爬行速度十分緩慢。在九個月大時,身體才能慢慢離開地面,采兩手前后交替的方式,開始順利地往前爬行。

  意義:

  爬行是所有粗動作發(fā)展的基礎(chǔ),讓孩子爬行幾個月的時間是有許多好處的。首先幼兒利用四腳爬行時,因為他的頸部需要抬高,并且還會左右轉(zhuǎn)動,這樣的澮對頸部的發(fā)展有很大的幫助;另外幼兒爬行時用手腕支撐身體重量,能手腕的力氣,對孩子未來拿湯匙吃飯、拿筆涂鴉都有助益。在寶寶爬行的過程中,更可寶寶膝、臂動作的協(xié)調(diào)與四肢關(guān)節(jié)的靈活度。

  重點三:關(guān)于骨骼的問題。

  有些寶寶在爬行時出現(xiàn)用一腿爬行來帶動另一腿的方式,如此容易讓父母誤以為寶寶另一腿發(fā)育不良,這樣會出現(xiàn)這種情形是因為嬰兒在剛開始學(xué)習(xí)爬行時,兩只腳的力量并不平衡,經(jīng)常一只腳較不靈活,這種情況屬于正常現(xiàn)象,父母不須過度擔(dān)憂,然而如過這種狀況維持太久而沒有改進(jìn),就要懷疑寶寶可能患了肌肉神經(jīng)或腦性麻痹等異常狀況。

  爬行最容易發(fā)生的是頭部的外傷,當(dāng)寶寶撞到頭部時,不管當(dāng)時有無出現(xiàn)不舒服的情形,父母都應(yīng)仔細(xì)觀察寶寶,最好在寶寶睡覺時,也能叫醒他2-3次,看看是否有異狀,如果孩子出現(xiàn)嚴(yán)重頭痛、嘔吐、昏睡、抽搐等癥狀就要立即送醫(yī),特別提醒父母在發(fā)生頭部傷害的三天內(nèi),都應(yīng)細(xì)心觀察。

  重點四:父母給予的輔助方式。

  建議父母應(yīng)盡量把寶寶放地板上,并利用色彩鮮艷、豐富的玩具或其他有趣的東西,誘導(dǎo)寶寶向前爬行。當(dāng)寶寶努力爬到“終點”時,父母也別忘了須適時給予鼓勵。

  此外,為了讓寶寶爬得好,一定要將爬行的環(huán)境準(zhǔn)備完善。爬行的地方必須軟硬適中,磨擦力不可過大或過小,父母可于地板上鋪助用品,為寶寶營造一個安全的爬行環(huán)境。

  重點五:建議輔助工具。

  各種色彩鮮艷的玩具、圖片、軟墊、巧拼地板。

  重點六:安全環(huán)境的安排。

  當(dāng)寶寶到了爬行的階段,容易碰到的危險地方或物品更多樣化了,吳芬芬醫(yī)師提醒父母必須注意以下幾個容易發(fā)生意外的地方。

   1.地板:水泥、磨石子、瓷磚等所鋪設(shè)的地板,對學(xué)習(xí)爬行的寶寶來說,都容易因一不小心跌倒,而造成無可彌補(bǔ)的遺憾。為避免發(fā)生危險,可在硬地板上面鋪設(shè)軟墊,不過注意要使用厚度較高的軟墊才能發(fā)揮功用,并且避免買有很多小花紋的軟墊,以防寶寶將小花紋摳起來吃。

  2.桌角、柜子角:尖銳的桌角或者是柜子角,對家有學(xué)爬的寶寶來說簡直就是個“危險地帶”,其改善的方式為,最好一律將所有的桌角或柜子角套上護(hù)墊,就算嬰幼兒不慎撞到,也能將傷害降到最抵。

  3.電插座:寶寶在到處爬行的過程中,可能會爬到插座附近,如不小心留意將有觸電的危險,父母可使用電插座的防護(hù)蓋,在未使用的插座上加裝此裝置或是使用安全插座。

  幼兒爬行時用手腕支撐身體重要,能訓(xùn)練手腕的力氣,對孩子未來拿湯匙吃飯,拿筆涂鴉都有所幫助。在寶寶爬行的過程中,更可訓(xùn)練寶寶膝、臂動作的協(xié)調(diào)與四肢關(guān)節(jié)的靈活度。


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