我給寶寶發(fā)“工資”

?胡素麗

兒子豆樂樂兩歲多就開始知道“錢”為何物了，知道壓歲錢可以用來買自己喜歡的東西。但他認為錢是源源不斷的，所以常常會吵著買各種玩具汽車，甚至在超市里哭鬧。不過，這種現(xiàn)象很快就再沒有出現(xiàn)了，這還得從那次開始給他“發(fā)工資”說起。

一次，我?guī)Ф箻窐啡ベI了3斤多桃子，他主動要幫我拎。真是個小男子漢，拎著桃子走了兩百多米，一路爬上三樓，這才放下，沖我甩甩手：“拎得我手都疼了！”我靈機一動：“豆樂樂今天幫媽媽干活了，表現(xiàn)真好，媽媽給你發(fā)一塊錢工資。以后幫媽媽做家務(wù)就可以掙到錢，你說好不好？”他可開心了，還跟我拉了勾勾，約法三章。一回到家，我便準備了一個漂亮的塑料瓶子，貼上“豆樂樂工資”的紙條，并放了一塊錢進去，兒子興奮極了，不時地向家里的每位成員展示他的“勞動報酬”。

從這之后，我將豆樂樂平時做得不夠好的事情全都納入了獎勵計劃中，比如收拾玩具、清潔玩具、自己吃飯等等，而他也會悄悄地搜集家中所能發(fā)現(xiàn)的硬幣，并全部裝進他的工資瓶中。慢慢地，豆樂樂工資瓶中的硬幣漸漸多了起來，而這一點一滴的獎勵也開始起到了良好的效果，豆樂樂慢慢養(yǎng)成了良好的習慣，不但學會了自己的事情自己做，而且還會主動幫我們做一些力所能及的事情。

更讓我開心的是，他還慢慢懂得勤儉節(jié)約了呢！

有一天，他在商場的玩具柜臺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，售貨員逗他，結(jié)果他回一句：“我只看看，不買！”我沒吱聲，想看看他究竟有多少耐性。他東摸摸西碰碰，終于，拿著一輛大吊車愛不釋手。過了好久，他還是放下了，我感到吃驚。他解釋說：“我的車子已經(jīng)很多了，如果再買這個就有些點浪費了，再說我還要存錢留著上學的時候用呢！”看他那副懂事的樣子，我挺心疼，便說：“不如媽媽給你買個魔術(shù)畫板吧，可以寫字又可以畫畫，以后還可以當個小畫家呢！好不好？”他開心極了。

通過給兒子“發(fā)工資”，豆樂樂不像原來那樣亂買玩具了，還知道“存錢上學時候用”；他更愛勞動了，動手能力大大提高；也更有愛心了，會積極地拿自己的錢捐給貧困地區(qū)幼兒園的小朋友；當然，他仍會在家中“偷油”??將硬幣全部占為己有。見他一天天長大，一天天懂事，真是開心��！當然，我也會不時地跟他商量調(diào)整獎勵的內(nèi)容，因為只有這樣，他才會不斷地進步！

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