您是一位會擴展寶寶好奇心的家長嗎？

　　當孩子對周圍事物發(fā)生興趣的時候，您認為：

　　A.很正常，小孩子都這樣，告訴他是什么。

　　B.很高興，寶寶會問問題說明他很聰明，告訴他是什么及相關的信息（用途、材質等）。

　　C.表現(xiàn)出和孩子一樣的興趣，并和他一起探索、操作。然后再一起討論是什么。

　　分析：

　　A.您是一位不善于啟發(fā)孩子好奇心的家長。盡管您的做法可以讓孩子知道他感興趣的事物是什么，但這并不能激發(fā)孩子對更多的事物感興趣。在您的教育過程中，您沒有起到主導的地位，不能很好地幫助孩子進行更高層次的探索。您現(xiàn)在最需要的是學會欣賞寶寶的好奇心，鼓勵寶寶多提問題，引導寶寶去關注一些事物。

　　B.您基本能啟發(fā)孩子的好奇心。您非常會利用寶寶的興趣去引導孩子學習，這樣的教育方法讓您的寶寶認識了很多東西，您也因此被認為是一個比較合格的家長。您還需要注意的是——學會啟發(fā)孩子主動學習和探索的意識。好奇心并不等于好思考，您直接灌輸給了孩子許多信息，孩子的學習過程變成了記憶過程、接受過程，而讓他失去了主動探索欲望。

　　C.您是一位非常會啟發(fā)孩子好奇心的家長。最難得的是，您讓孩子感受到了對新事物感興趣是一件讓人高興的事情，您的行為會極大地鼓勵孩子參與到發(fā)現(xiàn)新問題、觀察新事物的過程中來。和孩子的共同探索過程，能夠很好地幫助孩子在探索過程中學習新的概念，感受新事物，而不單純只是記住新事物的名稱。

　　相關理論

　　好奇心是孩子產生認知、發(fā)生游戲活動的動機，如果沒有好奇心，孩子是沒有興趣集中于任何事物并深入探索和思考的。孩子產生好奇的原因有很多種，有的孩子只是想知道這是什么？有的孩子會疑惑為什么會這樣？這些好奇為孩子產生深入的思考和探索奠定了基礎，是思考和探索產生的原始驅動力。

　　孩子的好奇心特別容易激發(fā)，事物鮮亮的外表、特殊的造型會激發(fā)孩子的好奇心，變化的現(xiàn)象和未經歷過的體驗也會激發(fā)孩子的好奇心。很多家長以為要擴展孩子的好奇心就需要提供各種各樣的新事物，其實未必，一個孩子曾經接觸過的事物也同樣會激發(fā)孩子的好奇心。重要的是如何創(chuàng)設新環(huán)境、新的游戲方式讓孩子對事物產生好奇心，同時還應通過游戲方式引導孩子對相同事物的不同方面產生好奇，而不僅僅停留在認識事物外表的好奇階段。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/941764.html

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