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好奇心?認(rèn)識世界的驅(qū)動(dòng)器

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  您是一位會擴(kuò)展寶寶好奇心的家長嗎?

  當(dāng)孩子對周圍事物發(fā)生興趣的時(shí)候,您認(rèn)為:

  A.很正常,小孩子都這樣,告訴他是什么。

  B.很高興,寶寶會問問題說明他很聰明,告訴他是什么及相關(guān)的信息(用途、材質(zhì)等)。

  C.表現(xiàn)出和孩子一樣的興趣,并和他一起探索、操作。然后再一起討論是什么。

  分析:

  A.您是一位不善于啟發(fā)孩子好奇心的家長。盡管您的做法可以讓孩子知道他感興趣的事物是什么,但這并不能激發(fā)孩子對更多的事物感興趣。在您的教育過程中,您沒有起到主導(dǎo)的地位,不能很好地幫助孩子進(jìn)行更高層次的探索。您現(xiàn)在最需要的是學(xué)會欣賞寶寶的好奇心,鼓勵(lì)寶寶多提問題,引導(dǎo)寶寶去關(guān)注一些事物。

  B.您基本能啟發(fā)孩子的好奇心。您非常會利用寶寶的興趣去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),這樣的教育方法讓您的寶寶認(rèn)識了很多東西,您也因此被認(rèn)為是一個(gè)比較合格的家長。您還需要注意的是——學(xué)會啟發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的意識。好奇心并不等于好思考,您直接灌輸給了孩子許多信息,孩子的學(xué)習(xí)過程變成了記憶過程、接受過程,而讓他失去了主動(dòng)探索欲望。

  C.您是一位非常會啟發(fā)孩子好奇心的家長。最難得的是,您讓孩子感受到了對新事物感興趣是一件讓人高興的事情,您的行為會極大地鼓勵(lì)孩子參與到發(fā)現(xiàn)新問題、觀察新事物的過程中來。和孩子的共同探索過程,能夠很好地幫助孩子在探索過程中學(xué)習(xí)新的概念,感受新事物,而不單純只是記住新事物的名稱。

  相關(guān)理論

  好奇心是孩子產(chǎn)生認(rèn)知、發(fā)生游戲活動(dòng)的動(dòng)機(jī),如果沒有好奇心,孩子是沒有興趣集中于任何事物并深入探索和思考的。孩子產(chǎn)生好奇的原因有很多種,有的孩子只是想知道這是什么?有的孩子會疑惑為什么會這樣?這些好奇為孩子產(chǎn)生深入的思考和探索奠定了基礎(chǔ),是思考和探索產(chǎn)生的原始驅(qū)動(dòng)力。

  孩子的好奇心特別容易激發(fā),事物鮮亮的外表、特殊的造型會激發(fā)孩子的好奇心,變化的現(xiàn)象和未經(jīng)歷過的體驗(yàn)也會激發(fā)孩子的好奇心。很多家長以為要擴(kuò)展孩子的好奇心就需要提供各種各樣的新事物,其實(shí)未必,一個(gè)孩子曾經(jīng)接觸過的事物也同樣會激發(fā)孩子的好奇心。重要的是如何創(chuàng)設(shè)新環(huán)境、新的游戲方式讓孩子對事物產(chǎn)生好奇心,同時(shí)還應(yīng)通過游戲方式引導(dǎo)孩子對相同事物的不同方面產(chǎn)生好奇,而不僅僅停留在認(rèn)識事物外表的好奇階段。


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