從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,有利于促進孩子的智力發(fā)展。哪些方法可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力呢?小編推薦幾個日?梢约ぐl(fā)孩子創(chuàng)造力的方法吧。創(chuàng)造力即創(chuàng)造性思維的能力。創(chuàng)造思維能力在嬰幼兒身上雖然有所表現,但是卻很微弱和不穩(wěn)定。因此,家長對孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)起著重要作用。為了有效地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,家長可以采取以下方法:
1.鼓勵好奇心
嬰幼兒的心理特點是活潑好動,好奇好問。他們不斷地用身體和感官探索周圍的一切事物,積累著知識經驗,發(fā)展著思維能力。對此,父母不能像對成人般地看待孩子,對他們作出種種限制和隨意斥責。根據心理學的原理,凡是因好奇心受到獎勵的兒童,一定會愿意繼續(xù)進行試驗和探索,否則就會妨礙智能的發(fā)展。
2.培養(yǎng)首創(chuàng)性
為了培養(yǎng)嬰幼兒的首創(chuàng)性,特別需要父母在生活中多關心和了解孩子,讓他們能自由地表達自己的思想感情和意愿,對其微小的創(chuàng)造性表現給予鼓勵,增強他們的自信心。
3.避免焦慮感
有的嬰幼兒因好奇心而做了錯事:如想看看玩具里面究竟有什么東西,結果把新買來的玩具拆壞了。對此,單純的懲罰只能阻礙其創(chuàng)造性的發(fā)展。父母既應該對他們講明道理,指出其錯誤,又要鼓勵他們試驗探索的精神,以避免對所犯錯誤的焦慮感。
4.提倡多樣性
在生活中,父母不要對孩子照顧過多,擔心過多,限制和剝奪他們獨立活動的機會。父母要允許孩子按自己的意愿去活動,為其智能發(fā)展提供良好的條件。
5.誘發(fā)想象力
創(chuàng)造思維不同于一般思維之處在于有創(chuàng)造想像成分的參與。孩子天真發(fā)問或用想象來解釋客觀事物時,父母都要積極地誘導。同時,也要積極引導他們參加各種活動,促使他們廣泛而仔細地觀察、比較和體驗,使頭腦中形成豐富準確和鮮明的印象,更好地發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/982394.html
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