搖籃網(wǎng)友：我的女兒太過(guò)于善良，總喜歡把自己的好東西同別的小朋友分享，別的小朋友的歡樂(lè)就是自己的歡樂(lè)，大有“先天下小朋友之憂而憂，后天下小朋友之樂(lè)而樂(lè)”。但有一個(gè)問(wèn)題卻讓我非常煩惱，有時(shí)她遇到別的小朋友欺負(fù)她卻從來(lái)也不會(huì)還手，有時(shí)我實(shí)在心痛女兒，回來(lái)教她“別的小朋友打你，你就也打他，這樣他下回就不敢再欺負(fù)你了”，可這時(shí)女兒總是據(jù)理力爭(zhēng)“我不能打人，我打他他多痛啊，打人不是好孩子……”好象天生不會(huì)打人，可家長(zhǎng)看到自己的孩子被打，心里總不是個(gè)滋味，總不能我去把別的小朋友去痛打一頓。請(qǐng)問(wèn)專家，遇到這種情況家長(zhǎng)該如何教育孩子。

茅于燕：孩子心地善良是美德，我們總是教育孩子要與小朋友分享玩具，一起歡樂(lè)，你的孩子正是這樣，這是你教育的結(jié)果，這很好。要繼續(xù)這樣做，孩子長(zhǎng)大了，就會(huì)成為關(guān)心他人的好青年。

可以，你在另一個(gè)方面卻表現(xiàn)出缺乏理智的情況。這是在看見(jiàn)孩子受人欺侮的時(shí)候，教她還手。你的理由是：“看到孩子被打，心里總不是滋味”。當(dāng)然，母親看見(jiàn)孩子受欺侮是很心疼的。但是，不能因?yàn)樾奶郏�就教孩子去打人。萬(wàn)一被打孩子的家長(zhǎng)看見(jiàn)了，一樣也會(huì)心疼。所以，不能教孩子以牙還牙�？梢赃@樣做：

1、向孩子了解清楚，別的小朋友為什么欺侮她，你再把事情告訴老師，讓老師對(duì)打人的小朋友進(jìn)行教育、處理。不過(guò)，告訴的時(shí)候，不要讓打人的小朋友看見(jiàn)，以免對(duì)孩子進(jìn)行報(bào)復(fù)。

2、教育孩子要對(duì)打人的小朋友講友好相處的道理：“你要玩我的某某，我可以給你玩，但是，你不能拿走獨(dú)玩”，“你要先玩滑梯，可以，但下次我先玩”，如果打人的孩子不聽(tīng)，還是打罵，則告訴老師，讓老師來(lái)處理。同樣，告訴的時(shí)候，也不要讓打人的小朋友看見(jiàn)，以免報(bào)復(fù)。

3、孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，可以對(duì)她說(shuō)：“幫助打人的小朋友改正打人的毛病，讓他也做一個(gè)好孩子是你的責(zé)任。你不幫助他，是你沒(méi)有盡到責(zé)任，這也是不對(duì)的”，以此來(lái)教育她不要姑息打人的小朋友。

4、用謙讓、共享玩具的實(shí)際行動(dòng)去感染小朋友，有時(shí)反而比又搶又奪效果好。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/986366.html

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