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劉墉教子??讓孩子自己去成功

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  劉墉,臺灣著名作家,由造成轟動的《螢窗小語》開始,到近年《愛就注定了一生的漂泊》,總共出版了30多本書。

  除了擁有一份成功的事業(yè),劉墉還有一對讓他驕傲和自豪的兒女,兒子劉軒如今已是哈佛大學(xué)的博士,小女兒劉倚帆更是多才多藝,剛剛才15歲的她,就奪得了美國總統(tǒng)獎。

  劉墉把對孩子的教育全部寫進(jìn)了書中,其中《當(dāng)習(xí)慣成了自然》、《恨老師》、《誰不希望睡到自然醒》、《有贏有輸才是人生》等文章飽含著深刻的教育哲理。尤其是他提出的不要讓孩子苦讀,要樂讀,不要等成功去敲門等觀點(diǎn),給家長帶來很大的啟示。

  亦正亦邪,塑造孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的性格

  劉軒5歲的時(shí)候,劉墉應(yīng)邀赴美推展中華文化,經(jīng)常往返于美國和臺灣兩地,和妻兒聚少離多。直到兩年后,劉墉被聘為紐約圣若望大學(xué)的專任駐校藝術(shù)家,一家人定居美國,才結(jié)束兩地分居的日子。由于劉軒這兩年間一直跟著母親生活,和父親接觸較少,膽子變得特別小。劉墉發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常帶劉軒到野外玩,利用大自然培養(yǎng)他勇敢、開朗的性格。剛開始,劉軒特別懼怕一些小蟲子、小蝴蝶,劉墉認(rèn)為這是他對動物不了解造成的,就給他講解有關(guān)動物的常識,告訴他哪些動物是不傷人的,哪些是有害的,甚至還親自為他捉蝗蟲吃。漸漸地,劉軒不再畏懼小昆蟲,竟和爸爸一起捉蝗蟲吃;丶液螅瑒④寗④幇堰@些經(jīng)歷寫進(jìn)作文里。因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn),劉軒的作文變得妙趣橫生,得到老師的好評,漸漸地,劉軒變得自信起來了。

  剛到美國,由于語言不通,劉軒很怕和同學(xué)打交道,整天郁郁寡歡。劉墉看在眼里,就經(jīng)常帶劉軒去看電影。在路上,劉墉總愛讓劉軒問警察、路人、賣爆米花的現(xiàn)在幾點(diǎn)了?每當(dāng)聽到爸爸的吩咐,劉軒就特別緊張,舌頭直打結(jié)。他怎么也不明白,爸爸為什么總是忘帶表?聽到問為什么,劉墉笑笑說,我是在訓(xùn)練你說話呀,如果口都開不了,怎么與人打交道,怎么能成功?

  在家里,劉墉還常常和劉軒玩比丟飛盤、投球、三級跳遠(yuǎn)等男孩子玩的游戲。每次劉墉都當(dāng)仁不讓,而劉軒則十有八九都輸。劉軒輸了之后,劉墉不許他生氣、耍嬌、哭喊,不僅如此,還要立正向爸爸敬禮,高聲大喊:您是真功夫!一開始劉軒不了解爸爸的用意,后來才明白,爸爸是在教育自己遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要有永不服輸?shù)木瘛T趧④囊龑?dǎo)下,劉軒很快就融入到學(xué)校集體生活中,和同學(xué)打成了一片。

  亦緊亦松,讓孩子在品嘗生活中成長

  在劉墉看來,父母對孩子的愛不是為他包辦一切,而是要放手讓他自己去做,親身體會各種滋味。在劉軒很小的時(shí)候,劉墉就規(guī)定他自己的事情自己做,衣服臟了,自己動手;父母不在家,飯要自己做。因此,劉軒很早就能夠自己做飯,甚至燒得一手好菜,這讓很多自詡獨(dú)立的美國孩子都自愧不如。

  不僅如此,劉墉還讓劉軒利用假期去外面打工掙錢。有一年暑假,本想在家享受的劉軒,硬在爸爸的嚴(yán)格要求下,找了份擦車的工作。冒著酷暑,穿著寬大的工作服,汗流浹背地清洗車子,一天下來,累得腰酸背疼,才掙了25美元。纂著薄薄的幾張票子,劉軒真切感覺到,錢是如此來之不易,而在平常,這些錢僅僅夠他吃兩支冰淇淋。暑期工作不僅讓劉軒徹底理解了爸爸的良苦用心,也帶給了他深刻的人生體驗(yàn),使他開始懂得珍惜生活。

  漸漸地,劉軒長大了。但是,和以往提倡孩子自立不同的是,劉墉開始對兒子橫加干涉了,比如,在朋友的交往上,劉墉會嚴(yán)格監(jiān)督。一次,一個(gè)穿著奇形怪狀、舉止另類的女孩到家里找劉軒玩。劉墉看著極不順眼,一番盤問,把那個(gè)女孩嚇得落荒而逃。然后,劉墉走到兒子面前說,18歲之前,你的事情我可都要過問的,比如這個(gè)女孩,絕對不可以交往……

  剛開始劉軒對爸爸的這些說法不太認(rèn)同,但事實(shí)證明爸爸是對的,那個(gè)女孩后來因表現(xiàn)不好,被學(xué)校開除,成了社會上的太妹。從此,劉軒越來越認(rèn)同爸爸的觀點(diǎn)和判斷力了。

  亦父亦友,讀懂孩子的心靈

  在孩子眼中,劉墉不僅是一位嚴(yán)父,更是一位親密的朋友。

  一次,聽劉軒彈鋼琴,劉墉感覺彈錯了個(gè)音,隨即要求劉軒改正,但劉軒卻堅(jiān)持說沒錯,劉墉氣得重重地拍了劉軒的頭,說;你小子彈錯了,還狡辯,真是錯上加錯。劉軒委屈地哭了起來。事后,劉墉才發(fā)現(xiàn)是琴譜印錯了。于是,他內(nèi)疚地掏出5元錢給劉軒,說:這是給你的精神補(bǔ)償費(fèi)。劉軒收下錢后退回2元給劉墉,說;爸爸,你打得不夠痛,應(yīng)該物有所值。劉墉很受感動,為自己的專制和蠻橫感到羞愧,并為兒子的真誠和善良感到高興。

  從此以后,劉墉體會到只有放下家長的身份,融入到孩子的世界中,才能接近孩子的心靈,了解孩子的世界。為了和孩子更好地溝通,劉墉學(xué)會了上網(wǎng)聊天、滑旱冰,甚至如何扮酷,比如染綠頭發(fā),穿破牛仔褲等。

  后來,劉軒考上了哈佛大學(xué),在談到爸爸對自己的教育時(shí),他總是十分贊同和感激。他說自己就像只風(fēng)箏,爸爸就是放風(fēng)箏的人,是爸爸的正確牽引,才使自己能夠乘著風(fēng)勢,飛得越來越高。


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