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判斷智商發(fā)育從寶寶日常表現

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  

  美國哈佛大學心理學教授霍華德加德納通過研究,為父母羅列出孩子在日常生活中的20種表現,千萬別忽視這些表現,因為,它們正是孩子發(fā)揮潛在智能的體現:

  1.善于用語言描述所聽到的各種聲響;

  2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個詞,孩子就會說讀錯了,并加以糾正;

  3.喜歡對人講故事,而且講得繪聲繪色;

  4.喜歡提些怪問題,如人為什么不會飛等等;

  5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;

  6.喜歡伴隨樂器的彈奏唱歌;

  7.喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響,并能根據聲響準確地判斷出是什么樂器;

  8.能準確地記憶詩歌和電視里經常播放的樂曲;

  9.善于辨別方向,極少迷路;

  10.乘車時,對經過的站名或路標記得清清楚楚,并向你提起什么時候曾經來過這個地方;

  11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;

  12.喜歡自己動手,很多東西都一學就會;

  13.特別喜歡模仿戲劇人物的動作或道白;

  14.善于體察父母的心情,領會父母的憂與樂;

  15落落大方,動作優(yōu)雅懂禮貌;

  16.看見生人時會說“他好像某某人”之類的話;

  17.善于把行為和感情聯系起來,如說:“我生氣了才這樣干的。”;

  18.善于判斷該做什么、不該做什么;

  19.善于辨別出物體之間的微小差異;

  20.喜歡擺弄花草、逗弄小動物,而對一般的玩具興趣不大。

  測試分析:

  如果孩子如果第1、2、3條表現突出,可能具有語言才能;

  如果4、5條表現突出,說明有邏輯-數理方面的天賦;

  如果6、7、8條表現突出,可能是個音樂苗子;

  如果9、10、11條表現突出,說明有豐富的空間想象能力;

  如果12、13條表現突出,可能具有較高的身體-運動智力;

  如果14、15、16條表現突出,孩子在人際關系方面的智力較好;

  如果17、18條表現突出,說明孩子有著良好的自我認識能力;

  如果19、20條表現突出,孩子的自然觀察智力明顯地具有優(yōu)勢。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/998652.html

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