2019八年級(jí)暑假樂(lè)園答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

暑假,是所有的學(xué)生最向往的假期了吧。可以暫時(shí)放下沉重的書(shū)包,去沉浸在暑假的歡樂(lè)海洋中。今天小編就給大家?guī)?lái)2019八年級(jí)暑假樂(lè)園答案,希望能夠幫助到大家。

2019八年級(jí)暑假樂(lè)園答案語(yǔ)文篇:

一 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(18分,每空2分)

1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一組是( )

A、為坻(chí) 隱曜(yào) 淫雨(yín) 環(huán)滁(chú)

B、林霏(fēi) 悄愴(qiǎo) 廿二日(niàn) 淺鬣(liè)

C、呷浪(jiā) 金樽(zūn) 掛?(juàn) 紅裝而蹇者(jiǎn)

D、風(fēng)掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 墮事(huī)

2、.指出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )

A、政通人和 心曠神怡 寵辱偕忘 峰回路轉(zhuǎn)

B、觥籌交錯(cuò) 脫籠之鵠 橫無(wú)際涯 浩浩湯湯

C、與民同樂(lè) 朝輝夕陰 憂饞畏譏 氣象萬(wàn)千

D、長(zhǎng)煙一空 傴僂提攜 浮光躍金 靜影沉璧

3、下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )

A、屬予作文以記之。

B、政通人和,百?gòu)U具興。

C、?辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間。

D、蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。

4、下列各組加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )

高可二黍許 全石以為底

明滅可見(jiàn) 為坻,為嶼

或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至。 水尤清冽

而或長(zhǎng)煙一空 以其境過(guò)清

5、與“以其境過(guò)清,不可久居”這一句中的“以”字意思相同的一項(xiàng)是( )

A、夫不能以游墮事 B、全石以為底

C、醒能述以文者,太守也 D、屬予作文以記之

6、翻譯句子有誤的一項(xiàng)是 ( )

A、凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。

譯文:所有那些在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥(niǎo),浮在水面上吸水的魚(yú),都是一副悠閑自得的情態(tài),鳥(niǎo)的羽毛、魚(yú)的鱗鰭當(dāng)中都充滿了歡樂(lè)的氣氛。

B、環(huán)滁皆山也。

譯文:環(huán)滁這個(gè)地方到處都是山。

C、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。

譯文:從小潭往西南方向遠(yuǎn)望,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

D、寂寥無(wú)人,凄神寒骨

譯文:寂靜寥落,空無(wú)一人,不覺(jué)心神凄涼,寒氣透骨。

7、下列詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是( )

A、增其舊制(規(guī)模) 往來(lái)翕忽(輕敏快捷的樣子)

B、薄暮冥冥(迫近) 結(jié)廬在人境(人煙稀少的地方)

C、有聽(tīng)翼然臨于泉上者(靠近) 醉翁之意(情趣)

D、瀚海闌干百丈冰(沙漠) 若夫淫雨霏霏(連綿的雨)

8、下面語(yǔ)句不構(gòu)成對(duì)偶句的是( )

A、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 B、沙鷗翔集,錦鱗游泳

C、日星隱曜,山岳潛行 D、青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴

9、填入下面文字中橫線上的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

那霏霏的春雨,像蠶絲兒那樣那么柔和, ① ,給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現(xiàn),若幻若真, ② !

A、①軟綿綿的,飄在臉上 ②恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨

B、①飄在臉上,涼沁沁的 ②恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨

C、①?zèng)銮咔叩,飄在臉上 ②就像哪位國(guó)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)

D、①飄在臉上,軟綿綿的 ②就像哪位國(guó)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)

二、默寫(xiě)填空(17分,每空1分 )

10、《飲酒》一詩(shī)中最能體現(xiàn)使人隱居生活閑適的詩(shī)句是 , 。能解釋詩(shī)人安然隱居的原因的句子是 , 。

11、《行路難》中相信自己終有一天能舒展自己抱負(fù)的句子是 , 。

12、在《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪聯(lián)想美妙的句子是: , 。

13、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)詩(shī)人寧愿自己凍死,也希望立即看見(jiàn)之屋就名句是 , 。最能體現(xiàn)詩(shī)人那種推己及人的博愛(ài)情懷的句子是 , 。

14、《己亥雜詩(shī)》中表現(xiàn)龔自珍崇高的獻(xiàn)身精神的句子是 , 。

15、美國(guó)大唱所謂的人權(quán),其實(shí)是“ ”,目的是干涉他國(guó)內(nèi)政。(請(qǐng)用《醉翁亭記》中的一句話填寫(xiě))

16、新任是市長(zhǎng)上任以來(lái),全市面貌大變,干群同心,社會(huì)安定,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是“ , ”。(請(qǐng)用《岳陽(yáng)樓記》中的兩個(gè)四字短語(yǔ)回答)

三.閱讀在線(共42分)

(一)(18分)

閱讀《岳陽(yáng)樓記》,回答問(wèn)題。

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千;此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天空,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也, ,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

17、選出下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)。( )(1分)

A、予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽(yáng)樓之大觀也

B、居廟堂之高則憂其民 前人之述備矣

C、南極瀟湘 感極而悲者矣

D、政通人和 至若春和景明

18、解釋下列詞語(yǔ):(每空1分,共4分)

巴陵勝狀 浩浩湯湯

若夫淫雨霏霏 遷客騷人

19、翻譯下列句子:(每題2分,共4分)

(1)覽物之情,得無(wú)異乎?

(2) 居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

20、 “是進(jìn)亦憂,退亦憂” 一句中,“進(jìn)”是指 ,

“退”是指__ _。(每空1分,共2分)

21、選文第三段的橫線處應(yīng)填的句子是

(2分)

22、面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)該有“ ___

” 的心態(tài) 。(用原文回答 )(2分)

23、天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是許多政治家的抱負(fù),請(qǐng)分析這一句話的含義 。(3分)

(二)(12分)

閱讀《醉翁亭記》,回答問(wèn)題。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里, ,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

……

24、句中加點(diǎn)詞的意義解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A、名之者誰(shuí)(出名) B、傴僂提攜(腰背彎曲)

C、觥籌交錯(cuò)(酒杯) D、射者中,弈者勝(下棋)

25、對(duì)文段中內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

A、“日出而林霏開(kāi) ”是早晨之景 B、“云歸而巖穴暝”是傍晚之景

C、“野芳發(fā)而幽香 ”是春天之景 D、“水落而石出者”是秋天之景

26、選文第一段橫線處應(yīng)填的句子是

(1分)

27、翻譯下列句子:(每題2分,共4分)

(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

(2)宴酣之樂(lè),非絲非竹

28、“樂(lè)”是貫穿全文的一條主線,綜觀全文,太守到底都在“樂(lè)”些什么?(3分)

(三)(12分)

閱讀《小石潭記》,回答問(wèn)題。(12分)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴?環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為?,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。?然不動(dòng),?爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

29.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)

(1)?然不動(dòng)( ) (2)悄愴幽邃( )

(3)斗折蛇行( ) (4)往來(lái)翕乎( )

30.用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題。(2分)

①寫(xiě)魚(yú)兒自由輕靈的游動(dòng)姿態(tài)的句子是:

②表現(xiàn)環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:

31.作者在發(fā)現(xiàn)小石潭的過(guò)程中用了一連串的準(zhǔn)確動(dòng)詞,請(qǐng)依次列舉出來(lái)。(2分)

32.“其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源”,這一句寫(xiě)了潭水之源的神秘莫測(cè),其中有何深意?(2分)

33.用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言概括小石潭的獨(dú)特之外,試分析作者為它作記的原因。(2分)

34.酈道元在給《水經(jīng)》作“注”時(shí),亦不乏優(yōu)美的描繪山水文章,如《三峽》,柳宗元的山水之作更為后人稱絕,請(qǐng)談?wù)勊麄兩剿恼碌母髯蕴攸c(diǎn)。(2分)

四.作文(40分)

35.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

或許你還不曾識(shí)字時(shí),就已經(jīng)被五彩斑斕的圖畫(huà)書(shū)所吸引,或許你上學(xué)前,就已經(jīng)陶醉于書(shū)的迷人世界,而逐漸長(zhǎng)大的你,書(shū)越讀越多,越來(lái)越豐富的讀書(shū)生活又讓你有幾多沉醉,引發(fā)你幾多思考。從小到大,你一定讀過(guò)許許多多的書(shū),一些書(shū)讓你記憶猶新,或許是因?yàn)樗木收T人,或許是因?yàn)槟愫退g非同尋常的故事,請(qǐng)以“讀書(shū)的故事”為話題,自選角度,寫(xiě)一篇600字左右的文章,題目自擬,文體自選。

2019八年級(jí)暑假樂(lè)園答案

1 2 3 4 5 6 7 8 9

D C C C A B B D B

10、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏

11、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

12、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

13、何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足;安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏

14、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

15、醉翁之意不在酒

16、政通人和,百?gòu)U俱興

17、B

18、勝景,好景色 ;水波浩蕩的樣子

19、翻譯下面的句子:

(1)看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有不同吧?

(2)處在高高的廟堂上(在朝),則為平民百姓憂慮;處在荒遠(yuǎn)的江湖中(在野),則替君主擔(dān)憂。

20、高高的廟堂上;處在荒遠(yuǎn)的江湖中

21、則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng)

22、不以物喜,不以己悲

23、超越個(gè)人的憂樂(lè),以天下為己任,以利民為宗旨,補(bǔ)救時(shí)弊,積極進(jìn)取。為此,就要不為外物所動(dòng),不論自然界的陰晴明暗,還是社會(huì)環(huán)境的順逆艱難,都不能動(dòng)搖心中的信念。

24、A 25、D

26、漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者

27、(1)游賞山水的樂(lè)趣,有感于心而寄托在酒上罷了。

(2)宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣,不在于音樂(lè)。

28、為怡情山水而樂(lè)、為酣宴而樂(lè)、為百姓生活富足而樂(lè)。

29、(1)呆呆的樣子 (2)憂傷的樣子 (3)像北斗星那樣曲折(4)輕快敏捷的樣子

30、(1)潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依 (2)凄神寒骨,悄愴幽邃

31、隔 聞 伐 取 見(jiàn)

32、回首自己的人生境遇,面對(duì)前途和未來(lái),正如這不可知的潭的源頭,渺茫而遙遠(yuǎn)。

33、小石潭景色美麗而凄清,這與作者被貶郁悶而又故作解脫的閑情意趣和諧一致。這正是作者為小石潭作記的原因。

34、酈道元側(cè)重為《水經(jīng)》作“注”,客觀體現(xiàn)山水的特點(diǎn),柳宗元被貶借物抒情,以山水之美排遣抑郁心境。

35.寫(xiě)作提示:說(shuō)起讀書(shū)的故事,同學(xué)們首先想到的可能就是匡衡鑿壁偷光、孫康映雪讀書(shū),名人讀書(shū)的故事還有很多,比如聞一多醉書(shū)、華羅庚猜書(shū)、侯寶林抄書(shū)、張廣厚吃書(shū)、高爾基救書(shū),等等。名人讀書(shū)的故事都很有趣,相信你還能說(shuō)出很多,不過(guò),這里不能寫(xiě)名人讀書(shū),也不能寫(xiě)其他人讀書(shū),要求寫(xiě)的是你自己讀書(shū)的故事。有關(guān)你讀書(shū)的故事一定很多,但是只能選取感受最深的來(lái)寫(xiě),而且把故事寫(xiě)得越曲折才會(huì)越生動(dòng)。最好寫(xiě)成記敘文,當(dāng)然,由讀書(shū)的故事說(shuō)開(kāi)去,進(jìn)而引發(fā)一些感想,寫(xiě)一寫(xiě)隨感也行。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1123573.html

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