2019年暑假已經(jīng)到來(lái)，家長(zhǎng)在在暑假中一定督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)和注意假期安全。為大家提供了初二語(yǔ)文暑假作業(yè)，供大家參考。

二、古文閱讀(18分)

(一)賞析以下詩(shī)詞，完成后面各小題。(4分)

望洞庭湖贈(zèng)張丞相

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

9、下列對(duì)詩(shī)意表達(dá)不正確的一項(xiàng)是( )

A、開(kāi)頭寫(xiě)景襯托出詩(shī)人積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，暗喻詩(shī)人正年富力強(qiáng)，愿為國(guó)家效力做一番事業(yè)。

B 、“坐觀者”暗指作者自己，“垂釣者”暗指當(dāng)朝執(zhí)政的人物，其實(shí)是專就張丞相而言。

C、本詩(shī)寫(xiě)作目的是想得到張丞相的賞識(shí)和錄用，措辭不卑不亢，不露寒乞相，委婉含蓄地表達(dá)自己的愿望。

D、詩(shī)句字里行間流露出唐代文人的追逐名利，渴望通過(guò)功名改變自己命運(yùn)的浮糜作風(fēng)。

10、賞析下句詩(shī)句并體會(huì)加點(diǎn)字的作用。(2分)

氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

答：

(二)古文對(duì)比閱讀(14分)

(甲)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯;朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?

……

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?(《岳陽(yáng)樓記》)

(乙)若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳未秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。

……

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者乎，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也，臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也.(《醉翁亭記》)

11、下列加黑的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)A、泉香而酒洌 雜然而前陳者 B、居廟堂之高則憂 居十日，扁鵲復(fù)見(jiàn)C、不以物喜 蒙辭以軍中多務(wù) D.宴酣之樂(lè) 而樂(lè)亦無(wú)窮也12、 “微斯人，吾誰(shuí)與歸?”中的“斯人”指的是哪類人?表達(dá)了作者對(duì)滕子京怎樣的態(tài)度?(2分)

13、 [甲]文第一段寫(xiě)登樓所見(jiàn)，[乙]第一段寫(xiě)登山所見(jiàn)。除此之外，兩段文字所寫(xiě)的景物還有哪些不同?(4分)

14、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。 15、兩文都把關(guān)心人民疾苦當(dāng)作自己的政治理想。不同的是《岳》文著眼于“憂”字，并以此作為進(jìn)退的原則;表達(dá)了作者 政治理想和抱負(fù)。而《醉》文則寄情山水，將醉與樂(lè)統(tǒng)一起來(lái)，抒發(fā)自 的政治情懷。(2分)

為大家推薦的初二語(yǔ)文暑假作業(yè)，還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1243331.html

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